1). Озоглавьте текст. 2). перепишите 1-й и 2-й абзацы, вставляя пропущенные

1). Озоглавьте текст.
2). перепишите 1-й и 2-й абзацы, вставляя пропущенные буковкы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания.
3). Объясните, как вы разумеете словосочетания голубой гул.
4). Подчерните в 1-м абзаце слово, имеющее значение"перекладина, жёрдочка в курятнике, на которую куры садятся на ночь".
5). Обозначьте суффиксы в словах, выделенных курсивом.
6). *Как вы сможете объяснить заключительное слова лягушонка? Напишите об этом маленькое сочинение

Задать свой вопрос
1 ответ
1). голубой гул
2). На горе стоял дом - с трубой и с крыльцом , с печкой для кота , с насестом для петуха , с хлевом для скотины , с конурой для собаки и с новыми тесовыми воротами .
А когда наступила ночь , из под лопуха вылез маленький лягушонок . Он увидел синий колокольчик сорвал его и побежал по двору . И над двором повис голубой гул.
4). нашест для петушка
5). печка - (суффикс "к" )

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт