А1. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется

А1. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буковка Е?

1) о пропавш..й книге, рано состар..вшийся

2) с брызжущ..м развлечением, заиндев..вший лес

3) с заканчивающ..ми школу, высвет..вший проблему

4) о разбивш..ся чашечке, ненамеренно обид..вший

А2. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буковка А (Я)?

1) позор..щий, засе..нный

2) держ..щий, скош..нный

3) занима..щийся, спа..нный

4) отбира..щий, постриж..нный

А3. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется буква Е?

1) встреча..мый, потер..на

2) отража..мый, учт..на

3) невид..мый, прекращ..на

4) сберега..мый, выслуш..ны

А4. В каком ряду в обоих причастиях на месте пропуска пишется одна буковка Н?

1) гружё..ая машина, девочка рассея..а

2) попрекраснее..ый забор, невида..ый фуррор

3) лома..ая линия, пути отреза..ы

4) вяза..ая бабушкой, письмо получе..о

А5. В каком примере НЕ с причастием пишется слитно?

1) (Не)поставленные на место лыжи.

2) (Не)выключенный утюг.

3) (Не)прибранная, а разбросанная одежка.

4) Огурцы (не)засолены.

А6. В каком предложении знаки препинания расставлены ошибочно?

1) Он пролез через частокол в сад, влез на дерево, раскинувшееся ветвями, упиравшимися в самую крышу дома.

2) Бедная старушка, лишённая заключительней надежды, уныло поплелась в хату.

3) Вопль, двигавшейся в стороне, тучи бешеных гусей отдавался в далеком озере.

4) Месяц с высоты неба издавна теснее озарял весь двор, заполненный спящими, густую кучу верб и высочайший бурьян, в котором потонул частокол, окружавший двор.

Прочитайте текст и сделайте задания В1В4 и С1.

(1)Леса на Земле вырубаются повсеместно, но необыкновенно беспокоены экологи зоной субтропиков. (2)За последние сто лет уничтожено около половины всех мокроватых лесов планетки. (3)Облысение широких территорий наращивает отражающую способность Земли. (4)Почвы нагреваются, изменяется циркуляция воздушных масс вблизи экватора, убавляется количество выпавших осадков, что приводит к образованию пустынь.

В1. В предложении (1) найдите причастие, укажите его вид и форму.

В2. Укажите синтаксическую роль слова уничтожено из предложения (2).

В3. Укажите вид причастия из предложения (3).

В4. Укажите время причастия из предложения (4).

С1. Поведайте, что вы понимаете о дилеммах экологии.