Сочинение на тему над чем меня принудило пошевелить мозгами сочинение кавказский пленник

В повести Л. Толстого Кавказский пленный описана жизнь  горцев, русских военных и природа Кавказа. Главным героем повести является российский офицер Жилин, который попадает в плен к горцам, вкупе со своим однополчанином Костылиным. Будучи очень отважным человеком , Жилин не соглашается с  положением пленного, невзирая даже на то, что горцы уважали его за опытные руки, и совершает бегство, которое оказывается безуспешным.  Жилин не бросает собственного друга и, невзирая на то, что Костылин тяжелее него, удирая от татар, несет его на для себя.  Даже после безуспешного побега Жилин не останавливается, и совершает побег опять и добивается собственной цели, добирается до российских. В повести, не считая Жилина, теплые чувства вызывает монгольская девочка Дина, которая имеет чувство соболезнования. Дина, не испытавшая родительской любви, непрерывно одна. Почувствовав доброту Жилина она, невзирая на великой риск, кормила пленников и посодействовала и убежать. Дина как и Жилин вожделеет людям делать только добросердечно. Костылин   -  слабовольный человек. Эти черты сходу Он бросил российских офицеров, когда на их напали татары, ужаснувшись за свою жизнь просит у родных подмоги, в виде выкупа. Долго не решается на побег, а при побеге непрерывно причитает о том, что у него нет сил бежать. Костылин  очень боязлив и потому не совершает повторный побег с Жилиным. Татары  изображены злобными, жестокими людьми. Они терпеть не могут людей другой национальности,  писатель сопоставляет их с волками. Татары воины, для них война с другими людьми дело чести. В собственной повести Л.Н.Толстой всем поколениям отдал урок, который обязаны люди знать и никогда не забывать это доброта, справедливость и любовь.