1 ответ
Ljubov Bylovskaja
Картина Федора Павловича Решетникова "Вновь двойка" - одно из самых знаменитых и возлюбленных творений русской живописи. Каждый либо практически каждый человек, который глядит на картину, может припомнить себя в подобной ситуации, когда желаешь-не желаешь, а необходимо идти домой и говорить о том, что получил плохую оценку.
В этой картине самое основное - фигуры и личика людей, уже по их позам мы можем понять настроение. Личика очень велеречиво передают их настоящие чувства и мысли. На картине мы лицезреем семью: маму и 3-х детей. Живописец изобразил всех в момент, когда каждый из героев картины остро реагирует на ситуацию. И эта реакция отражается на личике каждого.
Посередине комнаты стоит мальчик, вернувшийся из школы. Его портфель, перевязанный бечевкой, из которого выглядывают коньки, разговаривает о том, что в этот денек ученик уделил учебе внимания веско меньше, чем катку. Его сестра с укором и неодобрением глядит на брата. Сама она стоит с учебником около стола и, видимо, собирается делать уроки. "Вновь двойка" - это не про нее, эта девочка, быстрее всего, отличница. Мать деток расстроена мальчуганом. Вероятно, она только что оживлено беседовала с дочкой и младшим отпрыском. Но вот вошел средний ребенок и по его личику стало светло: "Вновь двойка". Вся веселая атмосфера моментально улетучилась.
Само заглавие картины разговаривает о том, что с мальчиком - героем картины - такая история происходит достаточно нередко. Никто не удивлен, но почти все опечалены, в том числе и сам двоечник. В этот момент на его личике читается раскаяние: " Эх, если бы все начать поначалу, то я бы не катался весь денек на коньках, а сначала выучил уроки!" Только младший братишка поглядывает на него с коварным любопытством - что же будет дальше? И только собаке - верному другу - все равно, какие оценки в дневнике у ее хозяина, она отрадно пробует лизнуть его в нос.
Давайте вспомним, когда была написана картина. Это 1952 год, прошло 7 лет после окончания Большой Российскей войны. Из тех, кто изображен на картине, войну не застал только младший братишка. Сестра, судя по всему, родилась еще до войны. Основной герой - двоечник, был в войну махоньким ребенком, но, несомненно, знает и помнит, какие трудности пережили люди. Все же это счастливая семья - их отец возвратился с войны и тогда у их родился третий ребенок. Семья живет хорошо, в достатке. Для тех лет обстановка в комнате очень хорошая, даже богатая. У малыша есть велик, который был не у всех детей. Мальчик наверняка гордится своим папой и не раз обещал ему исправиться. И вот повторяется досадное недоразумение. Конечно, все это не изображено на картине, но эта история легко угадывается, стоит только внимательнее поглядеть.
В этой картине самое основное - фигуры и личика людей, уже по их позам мы можем понять настроение. Личика очень велеречиво передают их настоящие чувства и мысли. На картине мы лицезреем семью: маму и 3-х детей. Живописец изобразил всех в момент, когда каждый из героев картины остро реагирует на ситуацию. И эта реакция отражается на личике каждого.
Посередине комнаты стоит мальчик, вернувшийся из школы. Его портфель, перевязанный бечевкой, из которого выглядывают коньки, разговаривает о том, что в этот денек ученик уделил учебе внимания веско меньше, чем катку. Его сестра с укором и неодобрением глядит на брата. Сама она стоит с учебником около стола и, видимо, собирается делать уроки. "Вновь двойка" - это не про нее, эта девочка, быстрее всего, отличница. Мать деток расстроена мальчуганом. Вероятно, она только что оживлено беседовала с дочкой и младшим отпрыском. Но вот вошел средний ребенок и по его личику стало светло: "Вновь двойка". Вся веселая атмосфера моментально улетучилась.
Само заглавие картины разговаривает о том, что с мальчиком - героем картины - такая история происходит достаточно нередко. Никто не удивлен, но почти все опечалены, в том числе и сам двоечник. В этот момент на его личике читается раскаяние: " Эх, если бы все начать поначалу, то я бы не катался весь денек на коньках, а сначала выучил уроки!" Только младший братишка поглядывает на него с коварным любопытством - что же будет дальше? И только собаке - верному другу - все равно, какие оценки в дневнике у ее хозяина, она отрадно пробует лизнуть его в нос.
Давайте вспомним, когда была написана картина. Это 1952 год, прошло 7 лет после окончания Большой Российскей войны. Из тех, кто изображен на картине, войну не застал только младший братишка. Сестра, судя по всему, родилась еще до войны. Основной герой - двоечник, был в войну махоньким ребенком, но, несомненно, знает и помнит, какие трудности пережили люди. Все же это счастливая семья - их отец возвратился с войны и тогда у их родился третий ребенок. Семья живет хорошо, в достатке. Для тех лет обстановка в комнате очень хорошая, даже богатая. У малыша есть велик, который был не у всех детей. Мальчик наверняка гордится своим папой и не раз обещал ему исправиться. И вот повторяется досадное недоразумение. Конечно, все это не изображено на картине, но эта история легко угадывается, стоит только внимательнее поглядеть.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов