ДАЮ 30 БАЛЛОВ ! (1) Я нашёл удивительную берестяную трубочку. (2) На

ДАЮ 30 БАЛЛОВ ! (1) Я нашёл удивительную берестяную трубочку. (2) На берёзах их посещает так много, что и внимания не обращаешь. (3) Но сейчас мне захотелось поглядеть, нет ли чего в таковой трубочке. (4) В первой же трубочке я нашёл хороший орешек. (5) Он был так плотно прихвачен, что с трудом удалось палочкой его вытолкнуть. (6) Но вокруг берёзы не было орешника. (7) Как же он туда попал?
(8) "Наверное, белка его туда упрятала, делая зимние свои припасы, - помыслил я. - Она знала, что труба будет всё плотнее свёртываться и всё крепче прихватывать орешек, чтобы не выпал"
(9) Но после я додумался, что это не белка, а птица ореховка вставила орех, может быть украв из гнезда белки.
(10) Осматривая свою берестяную трубочку, я сделал ещё одно открытие: под прикрытием орешка поселился кто бы мог помыслить? паучишка и всю внутренность трубочки затянул собственной паутинкой.

Задание 1
Обусловьте, какой тип речи представлен в предложениях 1-5. Запишите ответ.
Задание 2
Почему создатель именовал трубочку дивной ? Запиши ответ.
Задание 3
Обусловьте и запишите основную идея текста.