8. Укажите примеры с составными союзами.а) Вода затопила бы все, если

8. Укажите примеры с составными союзами.

а) Вода затопила бы все, если бы не заградительное сооружение.
б) Все расползались, поэтому что было поздно.
в) Денег ни гроша, зато слава превосходна.
г) Он молчал, так как признавал себя виноватым.


9. Укажите пример, в котором союз связывает однородные члены.

а) За заводами оканчивался город и начиналось море.
б) То здесь, то там что-то сыплется и шуршит.
в) Мы подождали, пока выгрузили наши вещи.


10. Укажите примеры, в которых союзы связывают части сложносочиненного предложения.

а) В лесу еще мрачно, но тропу теснее видно.
б) Впереди показывалась белоснежная поляна, словно река вышла из берегов.
в) При всех обстоятельствах нужно было, чтобы информация поступила.
г) Палатку только поставили, а в ней теснее непрошенные жильцы.


11. Укажите предложения, где перед союзом и запятая не ставится (знаки не расставлены).

а) Слышалась тихая тягучая и заунывная песня.
б) Напевали соловьи и из полей доносился крик перепелов.
в) Вечерком зажглись фонари и осветили всю улицу прохладным светом.


12. Укажите предложения, где перед союзом и ставится запятая.

а) Снег валил длинно и беспорядочно и ложился белоснежным непричесанным ковром.
б) В травке скакали кузнечики и копошились муравьи.
в) И осины и ольха и березки пока еще голы.
г) Коля тормознул и ему вдруг вспомнился один случай.


13. Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно.

а) Птицы ТО(ЖЕ) водят себя по-различному, когда идет снег.
б) Артемке было приятно, что его увидели, в ТО(ЖЕ) время нерасторопно.


14. Укажите предложение с ошибкой в употреблении союзов.

а) Хотя мы получаем двойки, то никогда не обижаемся, а стараемся заниматься лучше.
б) Я сам, когда был маленький, играл с ребятами.
в) Он ходит скоро и просто.