1. Задание 1  52Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо,

1. Задание 1 52
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буковкы и знаки препинания.

Текст 1
Отец бе..шумно з..кидывает удоч..ки(4). Я нап..лняю(2) ведро водой из пруда наб..раю (в)воду травку и жду. Красноватые п..плавки чуть к..чают..ся на воде. Позже один (из)них в..драгива..т пускает лё(х/г)кие круги неожиданно ныря..т и живо плывёт в ближние камыш... Отец(1) подс..кает и леска н..тягивает..ся. Ж..сткое удилище (с/з)г..бает..ся в дугу и (в)туман.. над прудом начинает..ся бульканье плеск и возня. Вода ра..бежит..ся и к..чает кувш..нки. Тор..пливо унос..тся (во)все стороны ж..ки-водомеры и вот в з..гадоч..ной глубине по..вляет..ся золотой сияние. И (не)разб..рёш.. что это такое. Отец выв..лакивает на примятую травку т..жёлого(3) карася.
2. Задание 2 53
Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию 1 языковые разборы:

(1) фонетический разбор;
(2) морфемный разбор;
(3) морфологический разбор;
(4) синтаксический разбор предложения.

3. Задание 3 246
Поставьте символ ударения в последующих словах:

квартал, начаться, выздоровеешь, звонишь
4. Задание 4 370
Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. Запишите, какие из знаменитых Вам долей речи отсутствуют в предложении.

С давнешних времён Русь прославилась хвойными и лиственными лесами.

5. Задание 5 8
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.

1) По словам Дениски всё стихотворение он выучил назубок
2) Дениска боязливо произнес что не сообразил вопрос Раисы Ивановны
3) Раиса Ивановна звучно произнесла Дениска прочтёт стихи русского стихотворца Некрасова
4) Что ты так сбивчиво декламируешь стихотворение Дениска
6. Задание 6 9
Выпишите предложение, в котором нужно поставить запятую/запятые. (Знаки препинания снутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали собственный выбор.

1) Маша любит живописать пейзажи акварельными красками.
2) Возьми-ка со стола новые кисти и акварельные краски!
3) Поначалу друзья прорисуйте контуры предметов.
4) В художественной школе мы живописуем пейзажи и натюрморты.
7. Задание 7 274
Выпишите предложение, в котором нужно поставить запятую. (Знаки препинания снутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали собственный выбор.

1) Прошло несколько долгих минут и занавес начал подниматься.
2) Дедушка приехал на дачу весной и ни разу за лето не выезжал из дачного посёлка.
3) Щенок рос и с каждым месяцем становился всё сильнее.
4) Мы вскарабкались на гору и сели на камни отдохнуть.
8. Задание 10 193
Обусловьте, какой тип речи представлен в предложениях 45 текста. Запишите ответ.

Прочитайте текст 2 и сделайте задания 812.

Текст 2
(1)Мать уехала в город, и пятилетний Ваня с отцом остались одни. (2)Завтра днем пойдём на рыбалку окуней наловим! пообещал папа. (3)И подумал про себя: Сын у меня теснее большой, догадливый, крючок за палец не зацепит, удочку не сломает
(4)На другой денек папа поднялся рано-рано. (5)Он приготовил любимую свою и Ванину пищу яичницу-глазунью и разбудил отпрыска. (6)Сказал: Ванюшка, вставай, умывайся быстрее, яичница стынет. (7)Быстренько поедим и на речку, за окунями!
(8)Здесь Ваню длинно убеждать не надобно: обмакни слово магическое. (9)Вскочил в одно мгновение, всё сделал скоро, сел за стол. (10)А мухи разлетались вокруг, есть мешают, на глазунью садятся.
(11)Задай-ка им перцу! разговаривает папа. (12)Ваня берёт перечницу и сыплет перец на яичницу. (13)Да ты меня не понял: мухобойкой их, мухобойкой! кричит папа.
(14)Ваня хватает мухобойку. (15)Раз! папе по спине, где муха посиживала. (16)Два! по столу. (17)Три! замахнулся и глядит, куда муха сядет. (18)А она села на глазунью. (19)Бабушках! и вся яичница улетела папе на рубаху.
(20)И папа произнес: Всё, рыбалка отменяется. (21)Будет гречневая каша на завтрак и великая стирка. (22)А окуни пусть пока подрастут, да и ты, сынок, тоже.

(По Ю. И. Чичёву)
9. Задание 11 194
В предложениях 810 найдите слово со значением создавать препятствия в чём-нибудь, затруднять. Выпишите это слово.

10. Задание 12 195
В предложениях 13 найдите антоним к слову вечерком и выпишите его.

11. Задание 8 203
Обусловьте и запишите основную мысль текста.

12. Задание 9 204
Какие деяния Вани, по мнению творца текста, свидетельствуют о том, что мальчик с охотой откликнулся на призыв папы подниматься с постели? Запишите ответ.