напишите небольшой рассказ заглавием которого послужимлабы поговорка "хорошо смеётся тот, кто

Как - то раз, одним учебным днём Вася и Петя пришли в школу. Первым уроком у их стоял российский язык. Марья Ивановна задала детям написать сочинение на тему " Дружба". И Вася, и Петя обучались плохо, но отличие их было в том, что Вася списывал всю домашнюю работу с веба, а Петя пробовал сам изложить свои мысли. Так вот, перед тем, как зайти в класс, мальчишки начали беседовать об этом сочинение.
- Петька, ты сочинение написал? - спросил Вася.
-Да, часа два посиживал, думал, как верно написать, чтоб на тройку желая бы написать. - ответил ему Петя.
-Ой, ну ты насмешил, два часа сидел? Зачем? Я списал с интернета и пошёл играть с мальчишками в футбол! - заливаясь хохотом, ответил Васька.
-Эх, везёт же кому - то....
Прозвенел звонок. Детки зашли в класс. Марья Ивановна стала инспектировать сочинения, а детки в это время писали упражнение, данное им учителем. Все сочинения были проверены, но Марья Ивановна начала обсуждать работы с Васи:
-Василий, скажи мне, пожалуйста, ты сам писал? - насторожено спросила она.
-Ну да, а кто ж ещё, не мать же! - с усмешкой ответил Васька.
- А почему же у вас с Алиной работы схожие? У друг друга списывали или с иных источников?
-Как схожие? В каком смысле схожие? Алинка, ты совсем что ли, зачем ты-то с веба списала? Ой, проговорился...
-Эх, Вася, Вася, завтра принеси исправленную работу, причём свою, а не с интернета. - менторски произнесла Марья Ивановна.
-Хорошо. - опустив голову, сказал Вася.
Очередь дошла до Пети.
- Пётр, а ты молодец, есть, кончено, ошибки, но вижу, что сам писал! - радостно произнесла учительница.
-Спасибо, а тройка - то там будет желая бы? - взволнованно спросил Петя.
-Да какая тройка? Я тебе даже четыре поставлю, молодец!
-Мне? Четыре? Спасибо великое, не видя старался!
Вот так бывает нередко, кто хохотал в начале, горюет в конце, а кто был огорчён ранее, в конце ликует!