Рыбы, птицы, животные спят по-различному. Некие рыбы засветло спускаются на дно,

Рыбы, птицы, животные дремлют по-разному. Некоторые рыбы засветло опускаются на дно, уходят вглубь и стараются спрятаться в зарослях подводной растительности. Некоторые во время сна медленно начинают передвигаться вперед, на право или влево. Другая рыбка плавает головой вниз либо на боку, а то и переворачивается вверх брюшком.

Шимпанзе повседневно устраивает новое ложе на дереве, на воле никогда нигде по-другому не спит. Залезает наверх и размещается поудобнее3 на ветке. В зоопарке им приходится жить по-новенькому. Волей-неволей они постепенно с трудом приучаются почивать на древесных кроватях, но иногда какая-нибудь из их начинает взволнованно голосить, цепляется за сетку и повисает на ней. Но висеть так неловко, и обезьянка, чуток-чуть3 повисев, все-таки укладывается опять на отведенное ей место.

Громадные гиппопотамы постоянно сидят в воде. Во время сна туловище наполовину погружено в ил, а ноздри и глаза остаются снаружи.

Большинство птиц спит ночью, но филины, совы, сычи и кое-какие иные птицы бодрствуют ночь напролет и засыпают только рано утром
1. Сделайте морфологический разбор наречия: чуток-чуть(1 вариант); поудобнее (2 вариант).

2. Выпишите служебные слова из предложений и обусловьте их принадлежность (предлог, союз, частица): из1, 4 абзацев (1 вариант); из 2 абзаца (2 вариант).

3. Сделайте полный синтаксический разбор предложения, нарисуйте схему:

Некие рыбы засветло спускаются на дно, уходят вглубь и стараются спрятаться в зарослях подводной растительности. (1 вариант);

Шимпанзе каждодневно устраивает новое ложе на дереве, на воле никогда нигде по-иному не дремлет. (2 вариант).