Прочитай словосочетания. Запиши только те, из них в состав которых входят

Прочитай словосочетания. Запиши только те, из их в состав которых входят прилагательные, отвечающие на вопрос ЧЕЙ?
Записывай словосочетания в два столбика:
1) с прилагательными, образованными с подмогою суффикса -ин-;
2) с прилагательными, интеллигентными с помощью суффикса -ий-.
(Чтобы сходу исключить прилагательные, у которых -ий- - окончание, поставь обычным карандашом над каждым из их точку!)
Дядюшкин сон, лунный свет, птичий клюв, кошкин дом, шипучий напиток, бабушкин фартук, степной шкаф, маменьким сынок, погожий денек, беличий глаз, мартышкин труд, зимний пейзаж, ласточкино гнездо, кухаркин племянник, овечий хлев, в степной орёл, черепаший панцирь, щучий плавник,превосходный кинофильм, помещичий сад, рыжий кот, бараний рог.
Потом запиши прилагательные, отмеченные тобой точками, в два столбика:
1) прилагательные с основой на шипящий;
2) прилагательные, интеллигентные от основ существительных.
Рядом с прилагательными из 1-й группы напиши короткую форму м.р., ед.ч., а из 2-й группы - существительные, от основ которых образованы, эти прилагательные.