Пж Помогите по Впр ПЖ!!!(1)Детки непрерывно дразнятся и демонстрируют друг другу

Пж Помогите по Впр ПЖ!!!
(1)Малыши непрерывно дразнятся и демонстрируют друг другу языки. (2)Но для змеи высовывание языка изо рта имеет совершенно иное значение. (3)Ей этот процесс жизненно необходим. (4)Змеиный язык является органом эмоций. (5)Поводив высунутым языком пару секунд, змея захватывает им мельчайшие частички воздуха. (6)Они помогают ей осознать, что, например, не так давно тут пробегала мышка, ещё одна смачная добыча. (7)С подмогою собственного языка змея может принимать запахи на очень недалёком расстоянии. (8)Обыденным чутьем она пользуется, когда ей охото узнать запах на дальнем расстоянии. (9)Чтобы язык попал наружу, змее нет необходимости непрерывно раскрывать пасть: язык проскальзывает в отверстие в верхней челюсти. (10)Что дотрагивается ядовитости змей, то язык для их является лишь органом чутья, и поэтому ядовитым быть никак не может. (11)Зато зубы у некоторых змей ещё какие ядовитые! (12)На зубах ядовитой змеи имеются бороздки либо полые каналы. (13)Когда змея кусает, то из её ядовитых желёз выделяется яд и через эти каналы он попадает в кровь жертвы. (14)Но не все змеи могут поразить ядом при укусе. (15)К примеру, ошейниковая кобра ядом выстреливает, целясь прямо в глаз противнику. (16)Причём этот ядовитый выстрел может быть произведён на расстоянии до 2-ух метров. (17)В случае попадания соперник слепнет.

6.Что хотел сказать автор читателю? Обусловь и запиши главную идея текста.
7.На какие части можно разделить текст? Составь и запиши план текста из трёх пт. В ответе ты можешь использовать сочетания слов либо предложения.