(1)Однажды брат мой живописец Михаил Петрович Кончаловский писал пейзаж. (2)Брат стоял

(1)Однажды брат мой живописец Михаил Петрович Кончаловский писал пейзаж. (2)Брат стоял под зонтом, сверху белым, а снутри чёрным, как старый шампиньон. (3)На раскладном стуле разложен был ящик с красками, на треугольном мольберте холст. (4)Пейзаж был теснее практически закончен. (5)Я стояла рядом и наблюдала. (6)Мне было занимательно, какой кусок природы ограничивает живописец прямоугольником холста. (7)На этот раз была поляна с берёзой в три ствола и с уходящей вглубь дорожкой. (8)И вот на поляну из зарослей ивняка, легко ступая загорелыми ногами, вышла дама. (9)На ней была тёмная юбка, белоснежная кофта, розовый платок был повязан низковато на лоб. (10)Она шла по этой дорожке и, приблизившись к нам, боязливо стала обходить нас, как городские жительницы обходят стадо быков на лугу. (11)Позже вдруг подошла сзади и тормознула за спиной брата Миши. (12)Завороженно вглядываясь в картину своими ясно-голубыми глазами в чёрную точку, она произнесла: (13) Вот поди ж ты! (14)20 лет хожу по этой полянке и ни разу таковой красоты не примечала. (15)Чудеса! (16) Она смотрела, сложив руки на груди, у ног её стояла большая корзина с грибами, прикрытыми листьями папоротника. (17)Миша отошёл от мольберта и оборотился к ней: (18) Не подмечала, говоришь? А я вот увидел. (19)И мы все трое рассмеялись. (20)Потом женщина, вздохнув, подняла корзину и, на прощанье кивнув нам с усмешкой, просто перебирая ногами, вульгарна прочь. ( По рассказу Н.Кончаловской Пейзаж)
1. Найдите и выпишете в тексте предложения с обособленными определениями и обстоятельствами