Морская стихия1.В течение (не)скольких часов можно посиживать (не)подвижно и смотреть на

Морская стихия
1.В течение (не)скольких часов можно посиживать (не)подвижно и смотреть на море. 2.(В)близи море прозрачное зеленоватого цвета а (в)отд..лени.. лежит мрачно(?)синей полосой чуток(?)чуть подернутой дымкой. 3.Прекрасно море на ра(с,сс)вете, когда из(?)за г..ризонта выплывает огне(н,нн)ый шар. 4.Далековато(?)далеко белеет одинокий парус.
5.Невзирая на превосходную погоду берег пуст. 6.Близ берега носятся бело(?)крылые чайки.7. Вдруг чайки словно (с,з)говорившись улетают проч(?) от берега. 8.(По)видимому, их остроглазые глаза увидели (в)дали пароход и они направились к нему.9. С их отлетом над морем становится (по)былому тихо. 10(Н..)откуда (не)слышно (ни)каких звуков.
11.В продолжение 3-х недель собственного отпуска я каждое утро прогуливался к морю. 12.Впоследствии с великим наслаждением вспоминал эти прогулки по морскому берегу. (По А. Бобковой).
1. Укажите предложения, в котором средством выразительности речи является эпитет. Подчеркните эпитеты.
2. Укажите предложение, осложненное обособленным определением, выраженным причастным оборотом. Обозначьте графически сопричастный оборот.
3. Составьте схему 8 предложения
4. Подчеркните грамматическую основу 3 предложения.
5. Растолкуйте пропущенные орфограммы (устно)