Сочинение- рассуждение на лингвистическую тему. Напишите пж)
Сочинение- рассуждение на лингвистическую тему. Напишите пж)
Задать свой вопрос1 ответ
Злата Дюжова
Тезис
Филолог Л.В. Успенский утверждал: Грамматика дозволяет нам связать меж собой любые слова, чтоб выразить любую идея о любом предмете.
Комментарий к тезису
По моему мнению, это верно, ведь лексика закрепляет значение предметов и явлений окружающего мира, наших эмоций, а законы грамматики позволяют соединить их в оконченную идея.
Пример лексического явления в тексте, его роль
Например, морфемный способ образования слов даёт возможность из 1-го слова образовать несколько однокоренных с различными цветами значений. Слова малёк (пр. 27) и малец (пр. 38) образованы от 1-го и того же корня (так обычно говорят о молодых детях), но выражают они различные цвета смысла.
Пример грамматического явления в тексте, его роль
С точки зрения же грамматики эти слова являются обращениями, именуют того, к кому обращаются с речью, и в зависимости от ситуации могут получать различный смысловой колер: в устах Касюкова малёк отражает пренебрежение к Альке, а Матвей Сергеевич словом малец подчёркивает своё добросердечное отношение к мальчику.
Вывод
Как следует, без взаимодействия лексики и грамматики невероятно осознать смысл произнесенного
Филолог Л.В. Успенский утверждал: Грамматика дозволяет нам связать меж собой любые слова, чтоб выразить любую идея о любом предмете.
Комментарий к тезису
По моему мнению, это верно, ведь лексика закрепляет значение предметов и явлений окружающего мира, наших эмоций, а законы грамматики позволяют соединить их в оконченную идея.
Пример лексического явления в тексте, его роль
Например, морфемный способ образования слов даёт возможность из 1-го слова образовать несколько однокоренных с различными цветами значений. Слова малёк (пр. 27) и малец (пр. 38) образованы от 1-го и того же корня (так обычно говорят о молодых детях), но выражают они различные цвета смысла.
Пример грамматического явления в тексте, его роль
С точки зрения же грамматики эти слова являются обращениями, именуют того, к кому обращаются с речью, и в зависимости от ситуации могут получать различный смысловой колер: в устах Касюкова малёк отражает пренебрежение к Альке, а Матвей Сергеевич словом малец подчёркивает своё добросердечное отношение к мальчику.
Вывод
Как следует, без взаимодействия лексики и грамматики невероятно осознать смысл произнесенного
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов