1. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании

1. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово верно.
1. пара летних ТУФЕЛЬ 2. ПОЕЗЖАЙ 3. около 500 воспитанников
4. гимнастёрка без ПОГОН 5. Врёшь
2. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
1. ПРОМОКНЕШЬ под дождиком 2. у ОБОИХ концов бревна
3. более ГРОМКИЙ 4. уважаемые ДИРЕКТОРЫ заводов 5. нет ЯСЕЛЬ рядом
3. Обусловьте предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
1. В глубине были видны (не)успевшие ещё достать до поверхности воды круглые листики кувшинок.
2. Он решил, (не)откладывая, исследовать подземелье
3. Василия и его группу повстречал старый (не)бритый старшина-артиллерист
4. Погода вправду была (не)такая теплая, как вчера
5. Ехать мне в Матвеевку решительно (не)хотелось
4. Обусловьте предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
1. Стукнул (не)подалёку снаряд, пришлось присесть
2. Гимназистка, (не)дослушав, встала и вышла в коридор
3. Генерал ничего (не)ответил, только понимающе кивнул
4. В полку этом Ачкасов посещал теснее (не)раз
5. Что это могло быть? Металл желтый, но совершенно (не)похож на золото, лёгкий, мерклый
5. Обусловьте предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
1. В косых лучах света Чуток(ЧУТЬ) дрожали озарённые листья, и узкий, (С)ЛЕГКА дурманящий аромат доносился в раскрытое окно
2. (В)ВОЛЮ отдохнувшие собаки легко понесли установку, ТАК(ЧТО) Анисимов чуть поспевал за ними на собственных ещё не обкатанных лыжах
3. (И)ТАК, скажи нам, мальчишка, (ОТ)КУДА ты получил этот компас?
4. (В)ТЕЧЕНИЕ всего лета, (ПО)МЕРЕ таяния снегов, возникают на горах все новые и новые лужайки зеленоватой травки
5. Отплыв метров триста, Кирилл ТАК(ЖЕ) круто повернул лодку и, держа её прямо на нас, стал (В)КОСЬ пересекать Кизир
6. Укажите правильную морфологическую характеристику выделенного слова:
В травке НЕУТОМИМО стрекотал кузнечик.
1) категория состояния 2) причастие 3) имя прилагательное 4) наречие
7. Укажите правильную морфологическую характеристику выделенного слова:
СЛЫШНО было, как бьются на пароме усталые лошадки.
1) категория состояния 2) причастие 3) имя прилагательное 4) наречие
сделайте тест пожалуйста . Запишите верный исправленный вами ответ