"Охарактеризуйте с точки зрения вероятного фонетического разбора в исходной школе последующие

"Охарактеризуйте с точки зрения вероятного фонетического разбора в исходной школе последующие слова: пень, великой, осень, подъём, подтаяла, сладостный"
Слова разбирать не необходимо, только разъяснить, какие из их можно разбирать в нач. школе, а какие нельзя и почему?

Задать свой вопрос
1 ответ
Сладкий быстрей всего, так как сонорные звуки нач.школе не разбирают ещё
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт