Спишите текст, произвести графическое объяснение орфограмм. Прокомментируйте пунктограммы.

Послушайте, милейший, - поручИк вскОчил (   -скОч-, т. к. заканч. на Ч) со стула, - вы все больше кажетесь мне похожим на шпиона, чем на перебежЧика (-Чик-, т. к. перед ним Ж). Но если мы не раССтреляли (раС-,    -Стрел-; С в приставке, т. к. корень начинается на глух. С) вас сходу, это не означает, что сейчас вы в безопаСНостИ (   -опаС-, -Н-; -И: 3 скл., П. п.). Голос его зазвучал резЧе (   -резЧ-, чередов.), он входил (  -хОд-) по скрИпучЕму (   -скрип-; -Ему: П.п., ед.ч., м.р.) доЩатому (  -доЩ-: черед.) полу, кАсаясь (  -кАс-, т. к. -а-) рукою кобуры. Ему было за 30 (-Дцать-), но в мальчишЕском (-Еск-) личике его проглядЫвалось (-Ыва-) что-то залихваТское (   -залихватск-: словарн.), наивное ( беС-, т. к. Х глух.; -осТ-). НавернЯка (-Як-) некогда он был завОдила (   -вОд-) в кОмпании (   -кОмпани-: словарн., от значения). А сейчас он может меня уничтожить, - подумалось Сорокину, и мурашки пробЕжали (   -бЕж-) у него по спине.  

Графическое изъяснение орфограмм.
1.       Все выделенные орфограммы выделить одной чертой.
2.       При наличии условия выбора (почему выбирается конкретно такая буква) в самом слове, выделить 2-мя чертами.
3.       Выделить морфему, в которой находится орфограмма, подходящим условным обозначением (,    , , ).
4.       Указать, если слово словарное.  

Пунктограммы.

1. Послушайте,(1) милейший,(2) - поручИк вскОчил со стула,(3) - вы все больше кажетесь мне похожим на разведчика,(4) чем на перебежЧика.
   1) Открывающие кавычки, 2-я и 3-я запятые, оба тире, точка: объясняющая часть (слова творца) внутри прямой речи; 
        обе доли повествовательные невосклицательные, потому после первой части прямой речи и после комментирущей запятые, а в конце прямой речи точка.
  **  1П, - а, - п. 2 [П.] (далее идет еще одно предложение в составе прямой речи, потому закрывающие кавычки стоят после него: см. п. 2.).
      2) 1-я запятая выделяет воззвание. 
       3) 4-я запятая выделяет оборот с союзом чем, т. к. сравниваются два понятия.  

2.       Но если мы не раССтреляли вас сходу,(1) это не значит,(2) что сейчас вы в безопаСНостИ.
          1) Закрывающие кавычки: предложение идет отдельно в составе прямой речи, потому покрывающие кавычки стоят после него: см. п.1. 1[П, - а, - п.] 2П.
        2) Точка символ завершения повествовательного невосклицательного предложения.
       3) 1-я запятая делит придаточное условия и главную часть.
       4) 2- я запятая делит основную часть и придаточное изъяснительное.  

3. [Глас его зазвучал резЧе],(1) [он входил по скрИпучЕму доЩатому полу,(2) кАсаясь рукой кобуры].
     1) Точка символ завершения повествовательного невосклицательного предложения.
     2) 1-я запятая делит два обычных предложения, связанных бессоюзной связью.
     3) 2-я запятая выделяет обособленное событие, выраженное деепричастным оборотом, во втором простом предложении.  

4.       [Ему было за 30],(1) но [в мальчишЕском личике его проглядЫвалось что-то удалое,(2) беСхитросТное].
     1) Точка символ окончания повествовательного невосклицательного предложения.
     2) 1-я запятая делит два обычных предложения в составе сложносочиненного, связанных сочинительным союзом И.
     3) 2-я запятая разделяет два однородных члена предложения, связанных бессоюзной связью.  

5. Наверное некогда он был завОдила в кОмпании.
    Точка символ окончания повествовательного невосклицательного предложения (предложение обычное неосложненное, поэтому снутри нет знаков препинания).

6. А теперь он может меня уничтожить,(1) - подумалось Сорокину,(2) и мурашки пробЕжали у него по спине.
    1) Раскрывающие и закрывающие кавычки, 1-я запятая, тире, точка: ровная речь перед комментирующей долею (обе доли повествовательные, потому после прямой речи запятая, после комментирущей точка). П, - а.   
     2) 2-я запятая: объясняющая часть выражена сложносочиненным предложением из 2-ух обычных частей, соединенных сочинительным союзом И.