Прочитайте текст и выполните задания A11 A14; B1 В8;

Question

Прочитайте текст и выполните задания A11 A14; B1 В8;

Прочитайте текст и сделайте задания A11 A14; B1 В8; С1 С2.

1. (1)Вся наша жизнь связана с архитектурой, она объемлет дословно все стороны
деятельности человека, делает ту среду, в которой протекает его бытие труд, культура,
быт. (2)Дом будь то высотная громадина либо сельская изба, завод, на котором мы
работаем, плотина электростанции либо универмаг, аэропорт, театр либо стадион это все
архитектура в широком смысле слова. (3)Архитектура сотворена изначально для
ублажения наших разнообразных практических, либо, как разговаривают, утилитарных,
потребностей. (4)Теснее это одно в очень сильной степени отличает ее от иных видов
искусства.
2. (5)Архитектура это всегда и строительство, и поэтому она находится в прямой
зависимости от уровня развития техники и производительных сил. (6)Так, к примеру,
изобретение железобетона, широкое применение стекла, алюминия, пластиков как
строй материалов коренным образом изменили нрав архитектуры нашего
столетия.
3. (7)Но если бы архитектура была только техникой, она не была бы искусством. (8)В
видах архитектуры всегда заложено большое идейно-художественное содержание. (9)Не
всегда прямо, но опосредованно, памятники архитектуры Зимний дворец либо
крестьянская изба где-нибудь в Заонежье, Новгородский Кремль либо станция
Столичного метрополитена, Дворец Съездов либо Коломенская шатровая церковь XVI
века отражают идеи, эстетическое миропонимание своего времени, наконец, соц,
содержание той либо иной исторической эры. (10)Поэтому памятники зодчества
называют каменными страничками истории.
4. (11)В превосходнейших монументах зодчества заложен идеологический и эстетический заряд
непомерной эффективной силы. (12)Надобно только обучаться в и д е т ь архитектуру, обучаться ее
разуметь и ощущать
5. (13)Монументы архитектуры будь то изба, амбарчик, сторожевая башня либо
величавый храм, доставляющие нам громадное эстетическое удовольствие, учат
разуметь прекрасное в жизни и искусстве, подсобляют поглубже узнать и полюбить душу
нашего народа, его нрав и таланты, дают нам горячее, робко живое чувство
того, что называется Родиной.
6. (14)Душа народа живет в эпическом распеве былин и плаче Ярославны, в
дивных ликах икон и росписей Андрея Рублева, в белокаменных храмах
Владимиро-Суздальской Руси, в колокольном гуле Ростовского Кремля и сказочном
великолепии кижского ансамбля. (15)Она в задумчивом говоре листвы над стыдливой
могилой в Святогорском монастыре под Псковом и тенистых дубравах Ясной Поляны, неподражаемых мелодиях Сергея Рахманинова и томике чеховских рассказов. (16)Это вс
звенья одной цепи, и ни одно из их не может быть изъято.
7. (17)Патриотизм, правильная, действенная любовь к Отчизне рождаются не из потока
звучных, даже самых великолепных и возвышенных слов. (18)Эта любовь появляется только
там, где человек всем своим созданьем соединяется со своей землей, где он живет жизнью
народа, биением его сердца, атмосферой государственной культуры во всех ее
разнообразных прогрессивных проявлениях.

10 В каком предложении содержится информация, нужная для обоснования ответа
на вопрос: Почему монументы архитектуры нарекают каменными страничками
истории?
1) (5)Архитектура это всегда и строительство, и поэтому она находится в прямой
зависимости от уровня развития техники и производительных сил.
2) (9)Не всегда прямо, но опосредованно, монументы архитектуры Зимний дворец
или крестьянская изба где-нибудь в Заонежье, Новгородский Кремль либо станция
Столичного метрополитена, Дворец Съездов либо Коломенская шатровая церковь XVI
века отражают идеи, эстетическое миропонимание своего медли, в конце концов,
социальное, содержание той либо другой исторической эпохи.
3) (11)В наилучших монументах зодчества заложен идеологический и эстетический заряд
непомерной эффективной силы.
4) (17)Патриотизм, правильная, действенная любовь к Отчизне появляются не из потока
звучных, даже самых великолепных и возвышенных слов.

11 Какой стиль и тип речи представлены в предложениях 7 10?
1) художественный стиль, описание
2) публицистический стиль,
рассуждение
3) публицистический стиль,
повествование
4) научный стиль, описание

12 Укажите, в каком значении употребляется в тексте слово заряд (предложение
11)?
1) Взрывчатое вещество
2) Количество электричества, содержащееся в данном теле
3) Запас каких-то свойств, эмоций, способностей
4) Военный снаряд

13 Укажите, в каком предложении средством речевой выразительности является
метафора.
1) (17)Патриотизм, правильная, эффективная любовь к Родине рождаются не из потока
громких, даже самых великолепных и возвышенных слов.
2) (4)Теснее это одно в очень сильной ступени отличает ее от иных видов искусства.
3) (10)Поэтому памятники зодчества называют каменными страничками истории.
4) (5)Архитектура это всегда и строительство, и поэтому она находится в прямой
зависимости от уровня развития техники и производительных сил.

14 Из предложения 8 выпишите подчинительное словосочетание со связью
ПРИМЫКАНИЕ.
15 Из предложения 18 выпишите все притяжательные местоимения.

ПОЯСНИТЕ!!!