2.1. В каком слове звуков больше, чем букв?1) якорь;2) земля;3) уголь;4)

2.1. В каком слове звуков больше, чем букв?
1) якорь;
2) земля;
3) уголь;
4) пояс.

2.2. Какое из перечисленных слов имеет значение древний и ценный?
1) уникальный;
2) антикварный;
3) обветшавший;
4) необыкновенный.

2.3. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?
1) рассмотреть;
2) безделица;
3) связка;
4) тишина.

2.4. В каком предложении выделенный глагол употреблен в переносном значении?
1) С трудом двигаются усталые лошади.
2) Поезд движется со скоростью 60 км. в час.
3) Детки непрерывно двигают мебель в гостиной.
4) Им движет чувство соболезнования.

2.5. В каком предложении есть словосочетание существительное + порядковое числительное?
1) 5 книжек;
2) пятью друзьями;
3) 5-ый вагон;
4) лет пять.

2.6. В каком предложении применена неправильная форма деепричастия?
1) Заметив меня, Петр помахал рукою.
2) Бережа прически и платьица, Ростовы сели в карету.
3) Присмотревшись пристально, видишь сияние в его глазах.
4) Давши слово, крепись.