Помогите решить тест по русскому. 1 вариант.2. Укажите верную характеристику
Помогите решить тест по русскому.
1 вариант.
2. Укажите верную характеристику предложения:
Мне необходимо было попасть на утиное озеро к рассвету, и я вышел из дому ночкой, чтоб до утра быть на месте. (Ю. Казаков)
1. Трудное предложение с союзной сочинительной и бессоюзной связью.
2. Трудное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью.
3. Трудное предложение с союзной подчинительной и бессоюзной связью.
4. Сложноподчинённое предложение с 2-мя придаточными.
5. В каком варианте ответа верно указаны все числа, на месте которых в предложении обязаны стоять запятые?
Масса расступилась (1) и (2) до этого чем заиграла музыка (3) Устинья вышла в круг (4) и сельчане невольно залюбовались её танцем.
1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2, 3 3) 1, 3, 4 4) 1, 3
6.В каком случае представлено сложное предложение с различными видами связи?
1) Обращаться с языком кое-как значит и думать кое-как: неточно, приблизительно, неверно.
2) Когда видишь перед собой остатки величественной красы, которая была в таком изобилии сосредоточена в Акрополе, воочию убеждаешься, как противостояли друг другу искусство и опустошительные войны.
3) Андерсен собирал зерна поэзии с крестьянских полей, грел их у собственного сердца, сеял в низких хижинах, и из этих семян росли и расцветали невиданные и прекрасные цветочки поэзии, радовавшие сердца бедняков.
4) Жизнь есть неизменный труд, и только тот понимает ее полностью по-человечески, кто глядит на нее с этой точки зрения.
7. Укажите верную характеристику предложения:
Сиверс утром стрелял в нашем саду галок, а мне казалось, что в дом вошел пастух и хлопает большим кнутом. (И. Бунин)
1. Трудное предложение с союзной сочинительной и бессоюзной связью.
2. Трудное предложение с союзной подчинительной и бессоюзной связью.
3. Сложноподчинённое предложение с 3-мя придаточными.
4. Трудное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью.
4. В каком варианте ответа верно указаны все числа, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Дама всё разговаривала (1) и сказала о собственных несчастьях (2) и (3) желая слова ее были обыкновенными (4) у Сабурова от их вдруг защемило сердечко.
1) 2,4 2) 3,4 3) 1,2,3,4 4) 2,3,4
8. В каком варианте ответа правильно указаны все числа, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Толпа расступилась (1) и (2) до этого чем заиграла музыка (3) Устинья вышла в круг (4) и сельчане невольно залюбовались её танцем.
1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2, 3 3) 1, 3, 4 4) 1, 3
[Мне необходимо было попасть на утиное озеро к рассвету], и [я вышел из дому ночкой], (чтоб до утра быть на месте).
2) Трудное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью.
5. В этом варианте ответа верно указаны все числа, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
1) 1, 2, 3, 4.
[Масса расступилась],(1) и,(2) (до этого чем заиграла музыка),(3) [Устинья вышла в круг],(4) и [сельчане невольно залюбовались её танцем].
6. В этом случае представлено сложное предложение с разными видами связи:
4) [Жизнь есть постоянный труд], и [только тот понимает ее вполне по-человечески], (кто смотрит на нее с этой точки зрения).
(придумает. и подчинит.)
7. Верная черта предложения
[Сиверс с утра стрелял в нашем саду галок], а [мне казалось], (что в дом вошел пастух и хлопает великим бичом).
4) Трудное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью.
___
4. В этом варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении обязаны стоять запятые:
4) 2,3,4.
[Дама всё говорила и сказала о своих несчастьях],(2) и,(3) (желая слова ее были обыкновенными),(4) [у Сабурова от их вдруг защемило сердце].
8. Повтор 5-го вопроса. См. выше.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.