Над водой описывая круги парила птица. Раскину могучие крылья и напружинив
Над водой обрисовывая круги парила птица. Раскину могучие крылья и напружинив сильные когтистые лапы она кружилась над серединой реки. Вперив в речную глубь острый взгляд глаз птица замечала даже самое малое движение в реке. Блистая белым оперением и наклонив плотоядную голову птица несколько раз пересекла реку сложив крылья камнем и устремилась вниз.
!Обозначьте графически постановку символов препинания при деепричастных оборотах.!
Раскинув могучие крылья и напружинив сильные когтистые лапы, она кружилась над серединой реки. (деепр.об и деепр.об, .....)
Вперив в речную глубь острый взгляд глаз, птица замечала даже самое маленькое движение в реке. (деепр.об.,......)
Блистая белым оперением и наклонив плотоядную голову, птица несколько раз пересекла реку, сложив крылья камнем, и устремилась вниз.
(деепр.об и деепр.об, ..., деепр.об, ..)
Все выделенные слова-пунктир точка
Над водой , обрисовывая круги , парила птица. Раскинув могучие крылья и напружинив сильные когтистые лапы , она кружилась над серединой реки. Вперив в речную глубь острый взгляд глаз , птица примечала даже самое маленькое движение в реке. Блистая белым оперением и наклонив плотоядную голову , птица несколько раз пересекла реку , сложив крылья камнем , и устремилась вниз.
Выделенные конструкции являются деепричастными оборотами. А деепричастные обороты на письме обособляются с двух сторон.
Если в предложении есть два деепричастных оборота, соединённых союзом И и относящихся к одному основному слову, то они приравниваются к однородным членам. В этом случае запятые ни перед союзом И , ни после него НЕ ставятся:
Раскинув могучие крылья и напружинив сильные когтистые лапы , она кружилась над серединой реки. Блистая белоснежным оперением и наклонив хищную голову , птица несколько раз пересекла реку , сложив крылья камнем , и ринулась вниз.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.