6 номер . помогите пожалуй 100 .зарание всем спасибо ребята.
6 номер . помогите пожалуй 100 .зарание всем спасибо ребята.
Задать свой вопросВсе слова распределены по долям речи.
В первом столбике (травка, смелость, учитель...) - это существительные, они отвечают на вопросы КТО? ЧТО?
Нарекаем 1-ый столбик - ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
+ дописываем: цыплёнок, бантик, речка, тополь, кот, трава...
В втором столбике (поздний, соловьиный...) - это прилагательные, они отвечают на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ?
Именуем второй столбик - ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
+ дописываем: смелый, красный, волчий, лисий, печальный, утренний...
В 3-ем столбике (дышать, ходить...) - это глаголы, они отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?
Называем 2-ой столбик - ГЛАГОЛЫ
+ дописываем: летать, читать, стрелять, узреть, нарисовать, уйти...
В четвёртом столбике (мы, вы, у них...) - это местоимения, они отвечают на падежные вопросы существительных (кто? кого? кому? с кем?...)
Нарекаем 2-ой столбик - МЕСТОИМЕНИЯ
+ дописываем: для него, без меня, от вас, для тебя, я, ты, он, она, мы ...
Тут все слова отвечают на вопросы кто? что? - это вопросы существительных, означает, данный столбик - существительные.
( Что? - трава, кто? - учитель, и т.д. ).
Мои слова:
Небо, земля.
2 столбик:
В этом столбике все слова отвечают на вопрос какой? - это вопрос прилагательного, значит, это столбец прилагательных.
( Какой? - поздний, какой? - соловьиный, и т.д. )
Мои слова:
Тёмный;
Сладостный.
3 столбик:
Тут слова отвечают на вопрос что делать? Это - вопрос глаголов, значит, это столбик глаголов.
( Что делать? - дышать, что делать? - ходить и т.д. ).
Мои слова:
Живописать;
Ворожить.
4 столбик:
Данные слова отвечают на вопрос кто? , но в разных формах:
Кто? - мы;
(У) кого? - у их;
Кто? - вы;
(К) кому? - к вам.
Это не существительные, а местоимения - эта часть речи называет существо/предмет, но не является им.
Мои слова:
Он, ты.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.