Прочитайте текст и выполните задания 1-3(1)Благополучно переплыв Атлантику и высадившись со

Прочитайте текст и выполните задания 1-3
(1)Благоприятно переплыв Атлантику и высадившись со собственной командой на сберегал Америки, Колумб был убеждён, что добрался до Индии, и (. )нарёк местных обитателей индейцами. (2)Невзирая на явную ошибку, это заглавие так и закрепилось за коренными жителями, населяющими американский материк.(3) Но на самом деле южноамериканские индейцы не были даже единым народом: они разительно отличались друг от друга ростом и наружным видом, говорили на обилье различных языков и сделали обширное обилие обычаев и верований.
1. Укажите два предложения, в которых правильно передана Основная информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Невзирая на явную ошибку, название краснокожие закрепилось за коренными жильцами, населяющими южноамериканский континент, потому они сделали разнородные обычаи.
2) До конца собственных дней Колумб так и не признал своей ошибки и был убеждён, что, благоприятно переплыв Атлантику и высадившись на берег Америки, он добрался до Индии, конкретно потому он именовал местных жителей американского материка индейцами.
3) Общее заглавие краснокожие закрепилось за коренными обитателями Америки благодаря Колумбу, потому что у обитателей южноамериканского материка много общих черт: смуглая шкура, высокие скулы, чёрные волосы и глаза, химический состав крови.
4) За коренными жителями Америки, которые не были единичным народом, закрепилось ложное заглавие краснокожие, так как Колумб, открывший Америку, считал, что добрался до Индии.
2. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) обязано быть на месте
пропуска во втором предложении? Выпишите это слово.
На самом деле
Поэтому
Конкретно
Так
В связи с этим
3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова КОМАНДА. Обусловьте значение, в котором это слово употреблено в первом предложении. Выпишите цифру, подходящую этому значению в приведённом куске словарной статьи.
Команда, -ы, ж.
1.Короткий устный указ установленной формы. Раздалась к. Огнь!.
2. Автоматически передаваемый сигнал, вызывающий действие какой-нибудь системы, механизма. Система команд.
3. Начальствование над какой-нибудь воинской долею. Отряд под командой офицера.
4. Группа связанных чем-нибудь людей. Команда президента.
4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: неверно выделена буковка, обозначающая ударный звук. Выпишите это слово.
принял
таможня
надлинно
перелила
озлоколотить
5. В одном из приведённых ниже предложений Ошибочно употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобравк выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Каждый Большой поэт является выразителем духа народа, его истории.
Аква стадион гордость района и излюбленное место мещан, куда они приходят семьями в выходные дни.
Постоянный огнь это народная память о героях, которые отдали свою жизнь, оберегая Родину.
Высочайшая, стройная, грациозная и Большая, Лена держалась всегда необычайно прямо, и это придавало ей царственный вид.
Собиратель придирчиво рассматривает картину Левитана, любуется Ярким пейзажем озари.
6. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово верно.
береговые КАТЕРА быстро ВЫЗДОРОВЕЕТ
ТРОЕ братьев у новых ТУФЛЕЙ
без ВИШЕН
7. Установите соответствие между грамматическими оплошностями и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первогостолбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ГРАММАТИЧЕСКИЕ Оплошности
А)нарушение в построении предложения с сопричастным оборотом
Б) ошибка в построении трудного предложения
В) нарушение в построении предложения с
Несогласованным прибавленьем
Г) нарушение связи меж подлежащим и сказуемым
Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм