Билет 101. Вставьте пропущенные буковкы в суффиксы имен прилагательных и существительных.

Билет 10
1. Воткните пропущенные буковкы в суффиксы имен прилагательных и существительных. Запишите. Суффиксы выделите.
алыч...вый компот
груш...вый напиток
барсуч...нок
бараш...к
дворц...вый парк
башмач...к
холщ...вый мешок
камыш...вый кот
морж...вый клык
плюш...вый мишка
2. Укажите предложение с однородными определениями. Знаки препинания не расставлены.
1) Толпы ребятишек в Голубых Бардовых БЕЛЫХ рубахах стоят на берегу.
2) Большие КАМЕНИСТЫЕ россыпи в горах практически непролазны. (Зверев М.)
3) Со взморья дул ХОЛОДНЫЙ Пронизывающий ветер. (Фёдоров Е.)
4) Маша приготовила на праздничек Незапятнанное СИТЦЕВОЕ платьице.
Билет 11
1. Воткните пропущенные буквы. Запишите. Выделите в каждом слове корень, подберите и запишите рядом с каждым словом проверочное слово.
р..птать,
скр..напевать
м..сной
к..рмить
усм..рять
ул..тать
вып..кать
в..сеть
запл..тить
п..лоть
2. Укажите назывное предложение:
1) Веселого сердца ласковый трепет никакою мощью не унять. (Шумаков Н.)
2) Убежать с тобою мне бы в голубое заречье (Шумаков Н.)
3) От поля сжатого, от скошенного луга благоухало холодом. (Фёдоров А.М.)
4) Тихая, звёздная ночь. (Фет А.)
5) Возле окна письменный стол.
Билет 12
1. Определите, слитно или раздельно пишутся данные прилагательные с НЕ? Раскройте скобки. Запишите.
(не)брежная запись
(не)добросердечный человек
(не)лепый вид
(не)громкое, а тихое чтение
вовсе (не)безразличный взор
(не)подвижен
(не)лёгкий
(не)торопливой, но твёрдой походкой
далеко (не)лестного сужденья
(не)поворотливый корабль
2. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Растолкуйте их. Подчеркните грамматическую базу предложения.
1) Флигель у дома на Садовой по проекту Миши Александровича Врубеля единственное строение из владений Мамонтовых, практически сохранившее собственный наружный вид до наших дней (Кис) 2) Почтенье к прежнему вот черта, отличающая образованность от дикости сказал когда-то Пушкин (Расп.) 3) Жизнь прожить не поле перейти (посл.) 4) Девятью сорок триста шестьдесят 5) Россия не Петербург, она огромная (Пришв.) 6) Пруд как блистающая сталь (Фет)
Билет 13
1. Обусловьте, слитно либо отдельно пишутся данные наречия с НЕ? Раскройте скобки. Запишите.
(не)лепо
(не)годующе
(не)уверенно
(не)вольно
совершенно (не)воспитанно
(не)взрачно
(не)недешево, но смачно
(не)от всей души
(не)хорошо, а плохо
совсем (не)интересно 2.Укажите предложение (-я) с составным глагольным сказуемым: а. Сейчас порт постепенно начинал оживать. (Коковин Е.) б. Снег все валил и валил, мешая ориентироваться в неизвестном городке. (Адамов Г.) в. Перед пришествием наши артиллеристы начали обстрел немецких позиций. (Коковин Е.) г. Захар разрешил людям немного отдохнуть. (Иванов А.)
Билет 14
1. Раскройте скобки, запишите предложения с производными предлогами.
Так длилось (в) течени.. целой недели.
(Не)смотря на непомерные потери, захватчики лезли напролом.
(В)виду небезопасного положения.
Стали проявляться (в)следстви.. ее хвори.
А вот (на)счет отпуска, пожалуй, побеседовать стоит.
Ребята бежали (на)встречу мальчишкам.
(В)силу сложившихся событий мы отменили поездку.
Трагедия (в)виду гололеда.
Укрытие (на)подобие шалаша.
Мы тормознули (на)против гостиницы.
2. Укажите односоставное безличное предложение. Вас, наверное, тоже арестуют. (Горьковатый М.) Как здесь свежо под липою густою... (Фет А.) Волнуемый мечтами, по нивам, по лугам, уставленным скирдами, вдумчиво брожу в холодной полутьме (Некрасов Н.) Мне постлали кровать в комнате рядом со спальней брата (Чехов А.)
Билет 15
1. Воткните пропущенные буковкы в суффиксы причастий. Растолкуйте условия выбора орфограммы.
выраст...вший
выстрел...вший
наскуч...вший
скош..нный
потер..нный
стро..вший
засе..вший
та..вший
увид..нный
пон..тый
2. Укажите способ выражения подлежащего в предложении. 1) После обеда никто не стал засиживаться в палатке. 2) Три чужие стальные постели вразброд стояли посреди комнаты. (Кнорре Ф.) 3) Один из часовых услышал в лесу шорох. (Медведев Д.) 4) Ранним с утра по широкой деревенской улице шли трое. (Шукшин В.) 5) Катеринка с мамой приехали к нам ещё во время войны. (Дубов Н.) 6) Жить Отчизне служить.
Билет 16
1. Воткните пропущенные буковкы. Запишите. Выделите в каждом слове окончание. Укажите условие выбора данной орфограммы (спряжение глагола)
заслуша...шься
беспоко...шься
бор...шься
задремл...шь
книжки много знач...т для меня
доктора леч...т
девицы маш...т платком
нездоровые дыш...т тяжело
выскоч...шь
предки колебл...тся
2.Укажите односоставное неопределённо-личное предложение. 1) Хлеб-соль ешь, а правду слушай. (Пословица) 2) Деньки и недели, будни и празднички. (Бажов П.) 3) Срамом и ужасом замираю. (Пушкин А.) 4) Очень уж гремят у нас в классах. (Чехов А.) 5) А в чугунную доску колотили без устали и нередко звонили в церкви за рекой. (Чехов А.)