Прочитай словосочетания. Запиши только те из их, в состав которых входят

Прочитай словосочетания. Запиши только те из них, в состав которых входят прилагательные, отвечающие на вопрос ЧЕЙ?
Записывай словосочетания в два столбика:
1) с прилагательными, образованными с подмогою суффикса - ИН -;
2) с прилагательными, образаванными с поддержкою суффикса - ИЙ -
( Чтобы сходу исключить прилагательные, у которых - ий - окончание, поставь обычным карандашом над каждым из их точку!)
ДЯДЮШКИН СОН, ЛУННЫЙ СВЕТ, ПТИЧИЙ КЛЮВ, КОШКИН ДОМ, ШИПУЧИЙ НАПИТОК, БАБУШКИН ФАРТУК, Настенный ШКАФ, МАМЕНЬКИН СЫНОК, ПОГОЖИЙ Денек, БЕЛИЧИЙ ГЛАЗ, МАРТЫШКИН ПРУД, ЗИМНИЙ ПЕЙЗАЖ, ЛАСТОЧКИНО ГНЕЗДО, КУХАРКИН ПЛЕМЯНИК, ОВЕЧИЙ ХЛЕВ, СТЕПНОЙ ОРЁЛ, ЧЕРЕПАШИЙ ПАНЦИРЬ, ЩУЧИЙ ПЛАВНИК, Превосходный ФИЛЬМ, ПОМЕЩИЧИЙ САД, Рыжеватый КОТ, БАРАНИЙ РОГ.
Потом запиши прилагательные, отмеченные тобой точками, в два столбика:
1) прилагательные с основой на шипящий;
2) прилагательные, образованные от основ существительных.
Рядом с прилагательными из 1-й группы напиши короткую форму м.р. ед.ч., а из 2-й группы - существительные, от основ которых образованы эти прилагательные.