(1)Глубочайшая зимняя ночь. (2)Метель. (3)В доме ни огня. (4)Ветер вопит

(1)Глубочайшая зимняя ночь. (2)Метель. (3)В доме ни огня. (4)Ветер воет в трубах, сотрясает крышу, ломится в окна. (5)Ближний лес гудит, шатаясь под вьюгой.

(6)Никто не спит. (7)Малыши пробудились, но лежат молчком, широко раскрывши глаза в темноту. (8)Прислушиваются, охают...

(9)Откуда-то издалека, из тьмы и бури, доносится длиннющий печальный вопль. (10)Прозвучал и замолк... (11)И ещё раз... (12)И ещё...

(13)Точно зовёт кто-то, беспокойно шепчет мужик. (14)Никто ему не отвечает.

(15)Вот опять... (16)Слышишь?.. (17)Как будто человек...

(18)Дремли, сурово говорит дама. (19)Это ветер.

(20)Ужасно ночью в лесу...

(21)Это только ветер. (22)Ты разбудишь ребёнка...

(23)Но дитя вдруг поднимает голову.

(24)Я слышу, я слышу. (25)Он голосит: Спасите!

(26)И правда: гневный ураган утихает на одно мгновенье, и тогда совсем ясно, близко, точно под окном, расступается протяжный, отчаянный крик:

(27)Спа-си-те!

(28)Мать! (29)Может быть, на него напали разбойники?.. (30)Может быть...

(31)Не болтай глупостей, недовольно прерывает мама. (32)Это голодный волк воет в лесу. (33)Вот он тебя съест, если не будешь дремать.

(34)Спасите!

(35)Ничтожно живую душу, говорит муж. (36)Если бы не испортилось моё ружьё, я пошёл бы...

(37)Лежи, дурачина... (38)Не наше дело...

(39)В мгле шлёпают туфли... (40)Старческий кашель... (41)Пришёл из соседней комнаты дедушка. (42)Он брюзжит злостно:

(43)Что вы здесь бормочете? (44)Дремать не даёте никому. (45)Какой такой человек в лесу? (46)Кто в эту погоду по лесам прогуливается? (47)Все дома посиживают. (48)И вы сидите тихо и благодарите Бога, что заборы у нас высочайшие, запоры на воротах крепкие и во дворе злые собаки... (49)А ты брала бы превосходнее к себе дитя да басней бы его заняла.

(50)Это глас чёрствого благоразумия.

(51)Мама переносит в свою кровать ребёнка, и в тиши звучат слова однотонной, старой успокоительной сказки:

(52)Много лет тому вспять стоял посреди моря остров, и на этом полуострове жили великие, сильные и гордые люди. (53)Всё у их было самое дорогое и наилучшее, и жизнь их была разумна и спокойна. (54)Соседи их побаивались, почитали и терпеть не могли, поэтому что они сами никого не опасались, всех ненавидели, а почитали только самих себя. (55)В жилах их текла не обычная кровь, а голубая-голубая...

(56)Спа-си-те!

(57)Безмолвье...

(А.И. Куприн)

А28. Как вы понимаете слова супруга (предложения 35-36)?

1) Супруг солидарен со своей супругой и дедушкой в том, что происходящее на улице их не дотрагивается. 2) Супруг, являясь подлинным христианином, всегда готов придти на помощь всем, кто в этом нуждается.

3) Супруг разыскивает извиненье своим поступкам, бездействию, понимая, что поступает нехорошо. 4) Супруг вступает в спор со своими родственниками, чтоб не прослыть перед детками трусом.

А29. Какое из перечисленных утверждений является ошибочным?

1) Предложения 1-5 включают описание. 2) В предложениях 45-47 представлено рассуждение. 3) В предложениях 39-42 представлено повествование. 4) В предложении 44 содержится ответ на вопрос, поставленный в предложении 43.

А30. Укажите предложение, в котором применен фразеологизм?

1) 4

2) 9

3) 50

4) 55

В1. Из предложений 8-10 выпишите слово, образованное бессуффиксным методом (с помощью нулевого суффикса).

В2. Из предложений 13-14 выпишите все местоимения.

В3. Укажите тип подчинительной связи в словосочетании СТОЯЛ Посреди МОРЯ (предложение 52).

В4. Среди предложений 15-25 найдите односоставные определённо-собственные (простые или в составе трудных) предложения. Напишите номера этих предложений.

В5. Посреди предложений 1-9 найдите предложение, осложнённое обособленными однородными обстоятельствами. Напишите номер этого предложения.

В6. Посреди предложений 48-54 найдите сложноподчинённое с однородным повиновением придаточных. Напишите номер этого предложения.

В7. Посреди предложений 13-25 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью собственного местоимения. Напишите номер этого предложения.