Спешите текст, воткните пропущенные буковкы, обусловьте спряжение глаголов1)Утки чу. . .

Торопитесь текст, воткните пропущенные буковкы, определите спряжение глаголов
1)Утки чу. . . т опасн. . . сть и пр. . . ч. . . т. . . ся в к. . . мышах.
2) Пове. . . т осен. . . ие ветры, осыпл. . . т. . . ся поблекш. . . е листья.
3) Слыш. . . шь, как тр. . . пещ. . . т листья на осине.
4) Чуть выглян. . . т со. . . нце защебеч. . . т птиц. . .
5) Где-то рядом вал. . . т лес и отвоз. . . т бревна.
6) Наплак. . . вшись, кол. . . т и руб. . . т др. . . ва м. . . л. . . дая вдова.
7) Где трудно дыш. . . тся, где море слыш. . . тся - будь первый там.
8) Ликует день, щ. . . беч. . . т птиц. . . , красотою блщ. . . т небеса.
9) Заунывный ветер гон. . . т стаю туч на край н. . . бес, ель надломлен. . . ая стон. . . т, глухо шепч. . . т темный лес.
10) Г. . . товую жатву п. . . дреж. . . т серпами, в снопы перевяж. . . т, на ригу свез. . . т, пр. . . суш. . . т, к. . . лот. . . т - бьют, на мельн. . . це смелят и хлеб исп. . . к. . . т.
11) Высп. . . т. . . ся Саша, подним. . . т. . . ся рано, темные косы завяж. . . т у стана и уб. . . ж. . . т, и в пр. . . сторе п. . . лей сладостно и свободно так дыш. . . т. . . ся ей.
12) Сосны верхушками маш. . . т пр. . . ветно, кажется, ш. . . пч. . . т, струясь незначительно, волны под сводом зеленых в. . . твей.
13) Только у мельницы зл. . . т. . . ся река: нет ей пр. . . стора, неволя горька! Бедная! Как она вырв. . . т. . . ся хоч. . . т! Брызж. . . т. . . ся пеной, бурл. . . т и кл. . . коч. . . т.