Сочинение на тему репортаж

    Внимание! Еще одно включение! Еще стоит звонкая тишь в коридорах школы. В классах идут последние секунды урока. Раз, два, три, четыре! Вот он, звонок, прерывающий сомнения учителя в наших познаниях! Мы свободны! Распахиваются 1-ые двери. Вторые... Третьи... 
    Девченок выносит и сминает волна рвущихся на свободу мальчиков. Тут же, у двери, Борьке из 5 "А" кто-то поставил подножку, и он целеустремленно заскользил по коридору, сбивая на собственном пути чьи-то ноги. На него падают, как подкошенные, школьники, и Борька останавливается. Но что делается сзади! Вы посмотрите. Жаждущая свободы масса пытается пробить искусственный затор. Я не вижу лиц. В воздухе машут только руки и рюкзаки... Нет, только что я увидел и ноги! 
    Наконец-то из классов выходят учителя. Тамара Александровна, учитель рисования, ринулась разгребать завал, Федор Иванович, учитель географии, помогает ей, видимо, объясняя школьникам, что затылок это Северный полюс, а Африка будет на последующем уроке. 
    Равномерно девченки нашли свои места у подоконников и о чем-то секретничают. Вздыбленный Протасов из 4 "В" пытается оторвать дверную ручку, его не пускают в класс. Алена Самохина из 5 "Б" опять смотрится в зеркальце. Все-таки она прекрасная! Вы согласны? 
    Ну вот. Этот резкий звук звонка принудил всех дрогнуть. Коридор нехотя освобождается. Шум перетекает в классы. И... закрывается 1-ая дверь, 2-ая, 3-я... На 45 минут. 
    Я заканчиваю этот маленький репортаж, так как мне нужно бегать на урок. Встретимся на следующей перемене.