1. Петька рассказывал, Сенька слушал.2.Пришло письмо, мать обрадовалась.3 Начался парад,

1. Петька говорил, Сенька слушал.
2.Пришло письмо, мать обрадовалась.
3 Начался парад, колонны зашагали.
А эталон. Петька говорил о знаменитых путешественниках, Сенька пристально слушал и удивлялся.

Как записать получившиеся предложения. Сохраняй запятые между долями сложного предложения

Задать свой вопрос
1 ответ
1. Петька очень опасался идти в воду(,) но когда вошёл(,) то не захотел вылезать из неё и делал вид(,) что плавает. 2. Мороз усилился(,) и когда Сашка проходил в ясном круге(,) который образовался от зажжённого фонаря(,) он лицезрел(,) медлительно реявшие в воздухе махонькие сухие снежинки. 3. Вместе с мамой он опасался запоздать(,) желая до отхода поезда оставалось добросердечных полчаса(,) а когда они сели в вагон и поехали петька прилип к окну и только постриженная голова его вертелась на узкой шейке(,) как на металлическом стержне.Грамматические базы.1)  одна черта - Петька, Мороз, Сашка, Он, Снежинки, Он, Они, Петька, Голова2) две черты - побаивался, вошел, возжелал, делал, плавает, усилился, проходил, образовался, видел, опасался опоздать, сели, поехали, вращалась
Вот както так!

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт