Короткое изложение с открытыми микротемами на тему я споминал многие ответы

Материалы к урокам [28]в помощь учащимся [22]российская литература [59]Подготовка к ОГЭ по русскому языку [93]Подготовка к ЕГЭ по русскому языку [27]зарубежная литература [9]Минута для шуточки [61]Творческие работы учащихся[6]Итоговое сочинение 11 класс[62]интерактивные испытания [18]Родителям на заметку [4]

Статистика



Онлайн всего: 36

Гостей: 36

Юзеров: 0

Каталог статей

Основная  Статьи  Подготовка к ОГЭ по русскому языку

Сжатое изложение по тексту В.А.Сухомлинского "Я вспоминал сотни ответов..." Задание 1 ОГЭ по русскому языку 9 класс

Напишите сжатое изложение по данному тексту. Учтите, что вы обязаны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объем изложения не наименее 70 слов. Пишите изложение щепетильно, рассудительным почерком.

 

 

Начальный текст

Я вспоминал сотки ответов мальчиков на вопрос: каким человеком для тебя охото стать? Сильным, отважным, мужественным, разумным, находчивым, безбоязненным... И никто не сказал: добросердечным. Почему доброта не ставится в один ряд с такими доблестями, как мужество и храбрость? Но ведь без доброты настоящей теплоты сердца невозможна душевная красота человека.

Благие чувства, чувственная культура это средоточие человечности. Сегодня, когда в мире и так достаточно злобна, нам стоит быть более терпимыми, внимательными и добросердечными по отношению друг к другу, по отношению к окружающему живому миру и совершать самые смелые поступки во имя блага. Следование путем добросердечна путь самый приемлемый и единственный для человека. Он испытан, он верен, он полезен и человеку в одиночку и всему обществу в целом.

Учить ощущать и сострадать это самое тяжелое, что есть в воспитании. Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются сразу с занием первых и наиглавнейших истин, главная из которых это ценность жизни: чужой, своей, жизни животного мира и растений. В детстве человек обязан пройти эмоциональную школу школу воспитания добрых эмоций. Человечность, доброта, доброжелательность рождаются в заботах, волнениях, радостях и печалях.

(По В.А. Сухомлинскому)

 

 

Пример сжатого изложения

Я вспоминал сотки ответов мальчиков на вопрос: каким человеком ты хочешь стать? Сильным, храбрым, разумным... И никто не сказал: добрым. Но ведь без доброты невероятна искренняя краса человека.

Благие чувства это средоточие человечности. Сейчас, когда в мире и так достаточно злобна, стоит быть более терпимыми, внимательными и добрыми друг к другу, к окружающему живому миру. Следование методом блага самый приемлемый и единственный для человека путь. Он испытан, верен и полезен всем.

Учить ощущать и сострадать самое трудное в воспитании. Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь. В детстве человек обязан пройти чувственную школу школу воспитания благих эмоций. Человечность и доброта появляются в заботах, волнениях, радостях и печалях.