Прочитайте.В зависимости от лексического значения слов объедините их в четыре группы.Как

Прочитайте.В зависимости от лексического значения слов соедините их в четыре группы.Как бы вы окрестили каждую группу слов? Учитель,гитара, молоток, хоккей, рояль, строитель, тракторист, лопата, баян, теннис, скрыпка, топор, летчик, шахматы.

Задать свой вопрос
1 ответ
Может быть так 1 профессии: учитель ,строитель, летчик, тракторист
2 музыкальные инструменты: рояль, баян,скрипка, гитара
 3 рабочие приборы: лопата, топор,молоток
4 спорт: теннис, шахматы хоккей
Аринка Чистикова
так написать в тетради?
Денис
и ещё там понизу написано . запишите получившимся группы слов в 4 столбика, устно дополните их своими словами . объясните , почему так названы професси людей
Anton Dabinsa
помогите
Павел Аннаев
учитель от слова учить(глагол), тк. как он учит. Строитель от слова строить (глагол),т.к. он строит. Летчик от глагола летать , т.к. он летает. Тракторист от существительного трактор, т.к он работает на тракторе.
Тема
В смысле как дополнить словами. Каждое слово?
Лариса Тумшевиц
Учитель , строитель, тракторист , лётчик
Dashenka
понизу там так написано
Балаганова София
благой учитель, ответственный строитель, мужественный летчик, трудолюбивый тракторист. Концертный рояль, красивый баян, новенькая скрипка, гитара брата. Лопата сапера, острый топор, большой молоток. Большой теннис, хоккей на травке, шахматы на столе.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт