1 класспомогите пожалуйста придумать характер буковкы Т и как она попала

1 класс
помогите пожалуйста придумать нрав буковкы Т и как она попала в музей букв.

Задать свой вопрос
1 ответ
Творческий проект Савельевой М.Л. и воспитанников
1 Г класса МАОУСОШ 84:
Творенье музея Городбукв.
Цели и задачки творенья проекта :
Учить сыскать нужную информацию в соответствии с заявленной темой.
Работать в группе (с родителями).
Учить объяснять свою информацию.
Соучастники проекта:все воспитанники 1 Г класса, творческие предки и учитель Савельева М.Л.
Цель: сделать музей Город букв и провести экскурсионную поездку для друзей в параллели.
Как создавался проект, его задачи:
1. Прочитать книги основные герои, которых буковкы
2. Сделать буковкы-экспонаты музея из различных материалов
3. Придумать рассказ о своей буковке
4. Расставить буквы на экспозицию в классе
5. Составить сказочную экскурсию по нашему музею.
Малыши прочитали много книжек о буковках, выписали самое магическое, интересное, изумительное о избранной буковке. Затем ребята выдумали нрав своим буковкам, и материал из которого они будут изготовлены.
Каждый соучастник проекта с поддержкою учителя выдумал свою историю о букве. В собственных рассказах детки обрисовывали свою буковку: из какого материала изготовлена, на кого похожа (на сказочного человечка, на дивное животное), есть ли у неё имя, во что одета и обута, какие декорации, детали. Нрав у всех букв получился различный. Был буковкы добросердечные и недовольные, главные и пугливые, отважные и застенчивые, робкие, хвастливые. Все буковкы- экспонаты были наделены человечьими свойствами. Одна буковка любила хвастаться и смеяться, другая помогала в неудаче, у третей было много друзей (иных букв), 4-ая спортсменка.
Каждый воспитанник представлял свою буковку-экспонат и рассказывал о ней историю.
Выводы по работе.
Получился настоящий музей Город букв, каждый экспонат был уникален внешне и по нраву.

Мы прочли много книг о буковках, выучились читать.
Творчество, фантазия, наши предки, учитель, дружба-
вот наши ассистенты.
Ученики 1 Г класса.

Назар Недельский, буковка Н из конструктора Лего




Артем Пархоменко, буковка А из пенопласта с наклейками.

Даниил Романенко, буква из теста и пластелина.

Дубинин Владислав, буковка из теста, пластилина, ниток.
Голова Ксения, буковка из картона.





Беленко Пелагея, буковка П Евстафиажи Артем, буковка А,
из пенопласта, ткани, бабочек. Из теста, дерева, нитей, семян,, кунжутав виде дерева.



Довгалева Ярослава, буковка собрана из мозаики
Фролова Яна буква
хахатушка из теста.




Белашова Кира, буковка из картона Борисенко Андрей, буква из ткани, бантов.

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации

Русский язык.

"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.

Русский язык.

на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук

Разные вопросы.

эссе на тему какое образование дается в каждой семье

Қазақ тiлi.

Put the verb in brackets into the Present Indefinite. 1The Volga ,

Английский язык.

Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?

Математика.

Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?

История.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт