I. Прочитайте предложения. Делая упор на структуру, растолкуйте неимение двоеточия в первом

I. Прочитайте предложения. Делая упор на структуру, растолкуйте отсутствие двоеточия в первом предложении и его наличие во втором. 1) На дачу приехали мама, отец и два отпрыска. 2) На дачу приехали все члены семьи: мать, отец и два отпрыска. II. Прочитайте предложения. Делая упор на их структуру, растолкуйте неименье знаков препинания в первом предложении и наличие тире во втором. 1) Ни горы, ни ущелья, ни прыткие реки не помешали прокладке газопровода. 2) Ни горы, ни ущелья, ни прыткие реки - ничто не помешало прокладке газопровода.