2 ответа
Коля Мирзазянов
Представляет собой по собственной сущности исследование, посвященное задачке дипломного проекта: обзор технологий, методик и средств, применяемых для решения данной и/либо недалёких задач. Структура аналитической части существенно зависит от выбранной студентом темы и обязана быть согласована с руководителем дипломного проекта.
Целью этой части является анализ предметной области, исследование проблем, разработка и обоснование предложений по решению этих заморочек. Анализ предметной области должен быть выполнен с использованием методик, изученных студентом в ходе обучения. Обязана быть приведена, при необходимости, историческая справка по разглядываемой задаче.
Для большинства задач есть или типовые решения, или коммерческие разработки, либо ранее выполненные исследования и разработки. Поэтому необходимо выполнить анализ таких решений и доказывать выбор. На базе детализированного исследования задачки и вероятных подходов к ее решению обязано появиться обоснование необходимости решения задачки или на базе существующих средств, или на базе новейшей разработки.
Умение собрать, обработать и систематизировать материалы по решаемой задачке, применить наилучшее из предлагаемых методик и решений является одним из главных навыков зрелого профессионала.
Анализ предметной области должен включать описание предметной области и объекта проектирования.
Нужно дать общую характеристику избранного предприятия и описание подразделения, в рамках которого производится дипломный проект. Дальше нужно отразить цель функционирования предприятия, его организационную структуру и главные параметры функционирования.
Так как объектом рассмотрения при разработке автономной задачки может служить какая-или деятельность отдельного подразделения предприятия (например, отдела, группы), либо отдельного сотрудника, то далее необходимо привести короткую характеристику этого подразделения, обрисовать его структуру, перечень исполняемых в этом подразделении функций управления и его взаимодействие с иными подразделениями данного предприятия либо подразделениями наружней среды. Необходимо дать общее описание рассматриваемой деятельности, а также характеристику технико-экономических параметров ее как объекта управления. В ходе рассмотрения для свойств по возможности следует указать количественно-стоимостные оценки и ограничения.
На основе анализа предметной области и объекта проектирования обязаны быть сформулированы информационные потребности. Дальше формулируются требования к информационной системе, и формулируется задача для проектирования.
Постановка задачки обязана включать цель, исполняемые функции и главные требования к проектируемой системе. Цель решения задачи может быть описана в определениях устранения недостатков и заморочек, которые были выявлены ранее при анализе. Исполняемые функции описываются как набор подцелей. Можно выделить две группы подцелей:для улучшения экономических характеристик, выполнения выбранной функции управления либо работы осматриваемого подразделения либо предприятия в целом (повышение выпуска продукции, либо увеличение числа обслуживаемых клиентов, сокращение простоев на число часов и т. д.)
Целью этой части является анализ предметной области, исследование проблем, разработка и обоснование предложений по решению этих заморочек. Анализ предметной области должен быть выполнен с использованием методик, изученных студентом в ходе обучения. Обязана быть приведена, при необходимости, историческая справка по разглядываемой задаче.
Для большинства задач есть или типовые решения, или коммерческие разработки, либо ранее выполненные исследования и разработки. Поэтому необходимо выполнить анализ таких решений и доказывать выбор. На базе детализированного исследования задачки и вероятных подходов к ее решению обязано появиться обоснование необходимости решения задачки или на базе существующих средств, или на базе новейшей разработки.
Умение собрать, обработать и систематизировать материалы по решаемой задачке, применить наилучшее из предлагаемых методик и решений является одним из главных навыков зрелого профессионала.
Анализ предметной области должен включать описание предметной области и объекта проектирования.
Нужно дать общую характеристику избранного предприятия и описание подразделения, в рамках которого производится дипломный проект. Дальше нужно отразить цель функционирования предприятия, его организационную структуру и главные параметры функционирования.
Так как объектом рассмотрения при разработке автономной задачки может служить какая-или деятельность отдельного подразделения предприятия (например, отдела, группы), либо отдельного сотрудника, то далее необходимо привести короткую характеристику этого подразделения, обрисовать его структуру, перечень исполняемых в этом подразделении функций управления и его взаимодействие с иными подразделениями данного предприятия либо подразделениями наружней среды. Необходимо дать общее описание рассматриваемой деятельности, а также характеристику технико-экономических параметров ее как объекта управления. В ходе рассмотрения для свойств по возможности следует указать количественно-стоимостные оценки и ограничения.
На основе анализа предметной области и объекта проектирования обязаны быть сформулированы информационные потребности. Дальше формулируются требования к информационной системе, и формулируется задача для проектирования.
Постановка задачки обязана включать цель, исполняемые функции и главные требования к проектируемой системе. Цель решения задачи может быть описана в определениях устранения недостатков и заморочек, которые были выявлены ранее при анализе. Исполняемые функции описываются как набор подцелей. Можно выделить две группы подцелей:для улучшения экономических характеристик, выполнения выбранной функции управления либо работы осматриваемого подразделения либо предприятия в целом (повышение выпуска продукции, либо увеличение числа обслуживаемых клиентов, сокращение простоев на число часов и т. д.)
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Облако тегов