Воткнуть пропущенные буквы, знаки препинания, раскрыть скобки. Выделить производные

Воткнуть пропущенные буковкы, знаки препинания, раскрыть скобки. Выделить производные предлоги вкупе со словами, к которым они относятся. Тесными горными дорожками проб..ралась вдоль южного берега Крыма маленькая бр..дячая труппа. (В)переди обычно бегал свесив (на)бок дли(н,нн)ый розовый язык белый пудель Арто остриже(н,нн)ый (на)подобие льва. (По)каким(то) ему одному извес(?)ным признакам он всегда точно узн..вал дорогу и весело б..лтая м..хнатыми ушами кидался вскачь (в)перед. (За) собакой шёл двенадцатилетний мальчишка Сергей который д..ржал под левым локтем свёрнутый ковёр для акробатических упражнений а в правой нёс узкую и грязную клетку со щеглом. Птица была обуче(н,нн)а вытаскивать из ящика разноцветные бумажки с пр..дсказаниями на будущую жизнь. (С)зади шёл дедушка Мартын Лодыжкин с шарманкой на скрюче(н,нн)ой спине. (В)течени.. многих лет шарманка верой и правдой служила старику. Она была стари(н,нн)ая перенёсшая на своём веку не один десяток починок. (Не)глядя на это она игралась две пьесы прежние в моде много лет тому вспять. Были в шарманке две изменнические трубы. У одной пропал глас она (со)всем (не)игралась. У иной трубы не сходу раскрывался клапан. Раз загудев она т..нула одну и ту(же) ноту. Дедушка сам созн..вал (не)достатки собственной машины, но (в)виду неименья средств (не)мог поч..нить её. (По А. Куприну) Выделить сопричастные и деепричастные обороты как члены предложения.