104 Традиции и фольклор Разумная страница Проверь себя! Оценка твоих достижений.

104 Традиции и фольклор Разумная страничка Проверь себя! Оценка твоих достижений. Прочитай. Выполни задания. Сказка о тетрадке, у которой нет конца Не знаю, в городке либо в деревне жил когда-то человек, который замышлял записать все имеющиеся на свете народные пословицы и поговорки. Я, разговаривает, их все пересчитаю. Пока не завершу это дело, ни за что не успокоюсь. Хорошую ты вымыслил себе работу, подходящую, сказал ему один старик, да только целой жизни не хватит, чтоб исполнить то, что замыслил. Мудрость народную, как океан, ложкой не вычерпаешь. Не поверил человек старику. Завёл толстую тетрадь и давай людей расспрашивать, поговорки да пословицы записывать. Завершилась одна тетрадь, начал другую, а позже третью, четвёртую Трудился он денек и ночь. 100 лет вспять это было либо двести. А человек свою работу до сих пор не окончил. Пишет и пишет. Ну пусть так и будет дальше. Людям от его занятия только выгода они пословицы и поговорки различных народов читают в книгах и разумнее становятся Обусловь основную идея. а) Хорошую человек придумал для себя работу. б) Люди читают книги и разумнее становятся. в) Мудрость народную, как океан, ложкой не вычерпаешь.

99 2. О каких жанрах устного народного творчества идёт речь в тексте? а) потешки и пестушки; б) поговорки и пословицы; в) басни и загадки. 3. Найди в тексте поговорку. Запиши, укажи доли речи. 4. Выпиши из текста по 5 слов: существительные, прилагательные, глаголы. 5. Выпиши предложение с существительным дамского рода с шипящим на конце. Запиши ещё 5 слов на это управляло. 6. Подбери слова, недалёкие по значению. Деревня,. расспрашивать,. великая,. 7. Подбери слова, обратные по значению. Говорит, толстая, польза. 8. Определи способ конфигурации слов. Допиши слова. Пословица пословицы, тетрадь, народный, читает. 9. К выделенным в тексте словам подбери подходящие по смыслу прилагательные. Укажи род и число. 10. Раскрой скобки, напиши верно. (О)тетрадке, (в)городе, (от)школы, (в)книгах, денек(и)ночь, (а)человек. 11. Найди по одному глаголу прошедшего, истинного и грядущего медли. Запиши, укажи время глагола.