Всем привет, я здесь с неувязкой столкнулась. Необходимо написать сочинени ЕГЭ

Всем привет, я здесь с неувязкой столкнулась. Нужно написать сочинени ЕГЭ по тексту и не могу выделить основную проблему. У кого какие мысли будут, пишите)Мои варианты это неувязка значимости поступков и неувязка совести, но что-то помоему не то

СИЛА Юношества Уничтожить!.. Застрелить!.. Сейчас застрелить подлеца!.. Убить!.. Гортань разрезать убийце!.. Уничтожить, уничтожить! голосили мужские, дамские гласа толпы.Громадная масса народа водила по улице связанного человека. Человек этот, высокий, прямой, шел твердым шагом, высоко поднимая голову. На благовидном, мужественном лице его было выражение презрения и злости к окружающим его людям.Это был один из тех людей, которые в войне народа против власти ведут войну на стороне власти. Его схватили сейчас и водили на казнь.Что же делать! Не всегда сила на нашей стороне. Что же делать? Сейчас их власть. Умереть так умереть, видно, так надобно, размышлял этот человек и, пожимая плечами, холодно улыбнулся на вопли, которые длились в массе. Это городовой, он еще днем стрелял по нас! вопили в массе.Но толпа не останавливалась, и его водили далее. Когда же пришли на ту улицу, где по мостовой лежали вчерашние неубранные еще тела убитых войсками, масса освирепела. Нечего оттягивать! На данный момент тут и застрелить негодяя, куда еще водить его? орали люди.Пленник хмурился и только выше поднимал голову. Он, казалось, не мог терпеть массу еще более, чем толпа терпеть не могла его. Перебить всех! Шпионов! Королей! Попов! И этих мерзавцев! Убить, уничтожить на данный момент! взвизгивали дамские гласа.Но руководители толпы решили довести его до площади и там разделаться с ним.До площади уже было близко, когда в минутку затишья в задних рядах толпы послышался рыдающий ребяческий голосок. Батя! Батя! всхлипывая, горланил шестилетний мальчик, втискиваясь в массу, чтоб добраться до пленника. Батя! Что они с тобой делают? Постой, постой, бери меня, бери!..Крики остановились в той стороне толпы, с которой шел ребенок, и масса, расступаясь перед ним, как перед силой, пропускала малыша все поближе и поближе к отцу. А какой миленький! произнесла одна дама. Для тебя кого? сказала иная, нагибаясь к мальчику. Батю! Пустите меня к бате! пищал мальчишка. Для тебя сколько лет, мальчик? Что вы с батей желайте делать? отвечал мальчишка. Иди домой, мальчик, иди к мамы, произнес мальчику один из парней.Пленный уже слышал голос мальчугана и слышал, что разговаривали ему. Личико его стало еще темнее. У него нет мамы! кликнул он на слова того, кто посылал ребенка к мамы.Все ближе и поближе протискиваясь в толпе, мальчик добрался до отца и полез к нему на руки.В массе горланили все то же: Уничтожить! Повесить! Застрелить подлеца! Для чего ты из дома ушел? произнес отец мальчугану. Что они с тобой желают делать? разговаривал мальчик. Ты вот что сделай, сказал отец. Ну? Знаешь Катюшу? Соседку? Как не знать. Так вот, пойди к ней и там побудь. А я... я приду. Без тебя не пойду, сказал мальчишка и зарыдал. Отчего не пойдешь? Они прибьют тебя. Нет же, они ничего, они так.И пленник спустил с рук мальчика и подошел к тому человеку, который распоряжался в массе.303 Послушайте, произнес он, убивайте меня, как и где желайте, но только не при нем, он показал на мальчугана. Развяжите меня на две минутки и держите за руку, а я скажу ему, что мы с вами гуляем, что вы мне компаньон, и он уйдет. А тогда... тогда убивайте, как хотите.Управляющий согласился.Тогда пленный взял опять мальчугана на руки и произнес: Будь грамотей, пойди к Кате. А ты что же? А ты видишь, я гуляю вот с этим приятелем, мы пройдем еще немного, а ты иди, а я приду. Иди же, будь грамотей.Мальчик уставился на отца, нагнул головку на одну сторону, позже на иную и задумался. Иди, милый, я приду. Придешь?И ребенок послушался. Одна дама вывела его из толпы.Когда ребенок скрылся, пленник произнес: Сейчас я готов, убивайте меня.И здесь случилось что-то совсем непонятное, внезапное. Какой-то один и тот же дух пробудился во всех этих за минутку ожесточенных, беспощадных, ненавидящих людях, и одна женщина произнесла: А понимаете что. Пустить бы его. И то, бог с ним, произнес еще кто-то. Отпустить. Отпустить, отпустить! загремела масса.И горделивый, беспощадный человек, за минуту ненавидевший толпу, заплакал, закрыл личико руками и, как виноватый, выбежал из толпы, и никто не приостановил его.

Задать свой вопрос
1 ответ
Семейные, духовные ценности каждого человека главнее политических взоров и идеологической принадлежности.
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации

Русский язык.

"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.

Русский язык.

на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук

Разные вопросы.

эссе на тему какое образование дается в каждой семье

Қазақ тiлi.

Put the verb in brackets into the Present Indefinite. 1The Volga ,

Английский язык.

Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?

Математика.

Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?

История.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт