СОЧИНЕНИЕ На тему "В споре всегда пропадает истина."
СОЧИНЕНИЕ На тему "В споре всегда пропадает правда."
Задать свой вопрос1 ответ
Вика Кульгускина
Спор - один из видов общения. Куда бы ни пошел человек, он везде отыщет для себя оппонента для спора. На сколько же долей можно разбить всех спорщиков? Спорщиков на свете посещает очень много. Некие попадаются тихие и безмятежные, а некие не могут удержаться и не сказать свою логику воззренья. Ведение спора в безмятежной обстановке способствует испытанию глубокого ублажения. В таком споре рождается правда и все его соучастники. Одни водят себя спокойно, а другие могут быть и с частей рукоприкладства. Некоторые водят спор, не прибегая ко всяким ухваткам и приемам нанесения телесных повреждений. Другие же, вступив в спор, выбрасывают звучные, грубые реплики. Ведь на самом деле одни безмятежно слушают оппонента, другие машут руками, последние пускаются в крайности. Некие индивиды разводят разные кренделя, чтоб вышибить из равновесия противника. Они унижают его обидными выпадками. Оскверняют людей, высказывая свое воззренье. Образцом является наша Муниципальная Дума, где депутаты спорят до пены во рту. Есть люди, которые нечестно ведут спор, к примеру, пользуются обмолвкой. Он ориентирован на то, чтоб унизить оппонента и вволю выругаться. Есть люди, которые вообщем не могут общаться и скрывают это методом грубого выражения своих мыслей. Если кто-то пробует оборвать оппонента либо начинают вести себя неправдоподобным образом, его здесь же требуют удалиться, время от времени доходит и до срыва аудиенции. Иная сторона людей проявляется в таких случаях, когда вашего оппонента не интересует ни ваша точка, ни вы сами. Но не надобно превращаться в селедку, которая медлительно плывет по течению. Спор - это родинка на теле, которая никуда и никогда не денется.
Данный текст представляет собой рассуждение автора на тему манеров вести спор. Существует огромное количество разновидностей вести спор меж людьми и товарищами. В собственном публицистическом тексте Павлова поднимает проблему поведения себя в разных видах спора. С первых строк статьи создатель приковывает читателя к дилемме.
Главно найти, кто ты: нападающий либо защищающийся. Если вы нападающий, вы должны: во-первых, бить противника доводами и фактами, во-вторых, доводить его идеи до вздора, в-третьих, чтоб он смутился. Я обрисовал вид спора, который называется полемика. Есть и другие виды: дискуссии и диспуты, а бывает спор, который включает в себя все три вида, он самый всераспространенный. В таком споре начинается все спокойно, позже потихоньку набирает обороты, разогревается, и начинается полемика.
Чтоб ее предупредить, надо уметь защищаться, надо уметь закончить спор до начала полемики. Надо избирать свою стратегию поведения в споре, чтобы дискуссия не перешла в парирование. Сопоставляя спор с диспутой, писатель разделяет людей на две категории: психологическую и физическую. Спор может довести до драки или даже ужаснее: до тотального финала. Основное в споре - это не драка, а решение заморочек обоюдным согласием. Надобно уметь держаться в руках и пробовать не доводить себя до оскорбления личности оппонента. Воспитанность вызывает у оппонента расположенность к вашему личику. Таковой человек никогда не ударится в грязюка личиком. Человек, не спорящий и не любящий споры, не будет ясно излагаться. Время от времени я отношусь к оппоненту злобно, а время от времени мой спор приобретает дружественный оттенок и вскоре перебегает в общее взаимопонимание. Мы сходимся с оппонентом во воззрении и выводами. Если же каждый человек будет вести себя спокойно во время спора, то как заметно возрастет наше народонаселение. Ведь не будет убийств! Но Павлова не пишет об этом, потому что ее позиция находится не здесь.
Позиция творца интересная, даже, скорее всего, логическая. Моя точка зрения выглядит некординально главной по сопоставлению с творцом. Позиция творца в том, что он отыскивает выход при любой метафоре. Создатель смог показать главные идеи и проблемы этого вопроса. Я нахожусь на той же стороне сужденья, что и автор. В этом тексте я не буду делить свою точку зрения с точкой зрения творца.
Данный текст представляет собой рассуждение автора на тему манеров вести спор. Существует огромное количество разновидностей вести спор меж людьми и товарищами. В собственном публицистическом тексте Павлова поднимает проблему поведения себя в разных видах спора. С первых строк статьи создатель приковывает читателя к дилемме.
Главно найти, кто ты: нападающий либо защищающийся. Если вы нападающий, вы должны: во-первых, бить противника доводами и фактами, во-вторых, доводить его идеи до вздора, в-третьих, чтоб он смутился. Я обрисовал вид спора, который называется полемика. Есть и другие виды: дискуссии и диспуты, а бывает спор, который включает в себя все три вида, он самый всераспространенный. В таком споре начинается все спокойно, позже потихоньку набирает обороты, разогревается, и начинается полемика.
Чтоб ее предупредить, надо уметь защищаться, надо уметь закончить спор до начала полемики. Надо избирать свою стратегию поведения в споре, чтобы дискуссия не перешла в парирование. Сопоставляя спор с диспутой, писатель разделяет людей на две категории: психологическую и физическую. Спор может довести до драки или даже ужаснее: до тотального финала. Основное в споре - это не драка, а решение заморочек обоюдным согласием. Надобно уметь держаться в руках и пробовать не доводить себя до оскорбления личности оппонента. Воспитанность вызывает у оппонента расположенность к вашему личику. Таковой человек никогда не ударится в грязюка личиком. Человек, не спорящий и не любящий споры, не будет ясно излагаться. Время от времени я отношусь к оппоненту злобно, а время от времени мой спор приобретает дружественный оттенок и вскоре перебегает в общее взаимопонимание. Мы сходимся с оппонентом во воззрении и выводами. Если же каждый человек будет вести себя спокойно во время спора, то как заметно возрастет наше народонаселение. Ведь не будет убийств! Но Павлова не пишет об этом, потому что ее позиция находится не здесь.
Позиция творца интересная, даже, скорее всего, логическая. Моя точка зрения выглядит некординально главной по сопоставлению с творцом. Позиция творца в том, что он отыскивает выход при любой метафоре. Создатель смог показать главные идеи и проблемы этого вопроса. Я нахожусь на той же стороне сужденья, что и автор. В этом тексте я не буду делить свою точку зрения с точкой зрения творца.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов