СДЕЛАЙТЕ СХЕМЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ: 1)Каждый звук рождал какие-то искры и неясные запахи,
СДЕЛАЙТЕ СХЕМЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ: 1)Каждый звук рождал какие-то искры и смутные запахи, как капля рождает дрожь воды, и Арктуру казалось, что всё это теснее было с ним, было так издавна, что он никак не мог вспомнить, где же и когда. 2)Он так сжился с природой, что органически всем своим существом мог предчувствовать смену погоды. 3)Так как еловые ветки были для него очень тёплыми и снег на их таял, на землю падали мутные хвойные капли. 4)Во времена, когда не было ни радио, ни телеящиков, ни граммофонов, скворцов держали в клеточках, чтобы слышать и зимой их скворченье и милую трепотню из звуков, которые они слышали, запоминали и искусно воспроизводили. 5)Явно, я, как и все мы, слишком привык к собственному языку, чтобы услышать его как бы со стороны и полностью оценить. 6)А в конце, там, где виден свет и отбросят стальной лючок, видишь огромный агрегат голубого цвета, который мелко-мелко сотрясается и гудит, а за ним - ещё два таких же, и никого вокруг: можно хоть на данный момент спуститься по лестнице и оказаться в этом волшебном объёме, содрогающемся от собранной в нём силы. 7)Потом, когда начинаешь попадать сюда каждый день, когда уход за этими никогда не засыпающими металлическими черепахами становится обыкновенной целью твоей жизни, нередко тянет вспомнить, как увидел их в 1-ый раз. 8)Завтра, на рассвете, пока люди почивают и мешать никто не будет, я и Колокольчиков исправим оборванные провода.
Задать свой вопрос2. [- =], что (три полосочки).
3. [- =], и [- =], [= -].
Прости, в других я не знаю)
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.