Помогите написать сочинение на тему: "что нового я вызнал в 5
Помогите написать сочинение на тему: "что нового я вызнал в 5 классе"
Задать свой вопрос1 ответ
Магута Даниил
Я перебежал из исходной школы в среднюю. Теперь я воспитанник 5 класса. В средней школе много различий от исходной. Поначалу у нас была всего одна учительница, которая водила все предметы. Теперь же у нас по каждому предмету новый учитель. Не очень просто уяснить, как их всех зовут. Потому я хочу в 5 классе выучить имена и отчества всех учителей, который нас учат.
Теперь у нас стало больше уроков. В начальной школе у нас было по три-четыре урока, один раз в неделю целых пять. Сейчас же у нас практически каждый денек по шесть уроков. Мне пока очень тяжело к этому привыкнуть. Хочется побыстрее пойти домой. В 5 классе мне хотелось бы гораздо меньше уроков, чтоб не так уставать от учебы. Я разумею, что обучаться это очень главно, и если бы у нас было по три-четыре урока, то мы бы малюсенько что смогли выучить. Но такой резкий переход после летних каникул довольно тяжело воспринимается моим организмом.
В 5 классе мне хотелось бы поменьше домашней работы. Мы обучаемся по 6 уроков, а когда прибываем домой, делаем еще и семейную работу. Это также очень главно. Но бывают дни, когда ты очень длинно сидишь и что-то делаешь. И для тебя хочется теснее пойти погулять, но предки не разрешают, только после того, как сделаю все уроки на завтра.
Также очень хотелось бы, чтоб мы куда-нибудь сходили всем классом. К примеру, в кино либо театр либо на какую-нибудь занимательную выставку либо в музей. В исходной школе мы всего пару раз выходили с классом на мероприятия. Но тогда мы были маленькими и не могли смирно дойти до Дома Культуры. Сейчас мы теснее великие и потому нас можно почаще выводить на различные мероприятия. Пусть их будет как можно больше, и они будут как можно занимательнее.
В пятом классе мне хотелось бы завести как можно больше друзей. Пока у меня их не очень много, но я хорошо общаюсь со многими из нашего класса. Также я сейчас нередко вижу малышей и из иных пятых классов. С некими мне бы очень хотелось сдружиться.
Хорошие оценки это то, что я хочу в 5-ом классе. Мне кажется я такой не один, ведь все желают хорошие оценки. Пока у меня их также не очень много, но я буду стараться и устремляться к этому. Хорошие оценки мне очень нравятся. Получая их, я целый денек хожу с хорошим настроением и горжусь собой. Точно также мной гордятся и мои родители. Это очень приятное чувство, когда предки за тебя радуются, за твою хорошую учебу и гордятся тобой. Но совершенно иные чувства у меня вызывают нехорошие оценки. От их у меня может испортиться настроение, и я целый денек буду ходить печальный. А дома еще и предки будут не довольны и заставят вдвое больше учить и приготовляться к урокам. Потому я очень желаю, чтоб в пятом классе у меня был одни пятерки, а плохих оценок я бы не получал.
В исходной школе я разумел практически все, что говорила и поясняла учительница. Сейчас же я не сходу все начинаю понимать. Есть школьные предметы, например математика, которые я не могу сходу же осознать. Для меня пока тяжело осознать и также живо начать решать, как это делают некие мои одноклассники. Но я буду к этому всеми мощами стремиться. Потому что желаю получать хорошие оценки, а не нехорошие.
Перейдя из начальной школы в среднюю, мне бы очень хотелось также ходить в разные секции и кружки. Из-за того, что сейчас у меня стало больше уроков, я не смогу навещать некие секции, на которые прогуливался ранее. Это немного грустно, но в целом на любимы кружки я еще успеваю ходить. Но в 5-ом классе мне хотелось бы узнавать как можно больше нового, а означает, и ходить по различным секциям больше.
Пока мне очень нравится обучаться в 5-ом классе. Я ощущаю, что становлюсь немного взрослее и самостоятельнее. Это здорово, но хотелось бы побольше свободного от учебы медли. Пока у меня его не так много.
Теперь у нас стало больше уроков. В начальной школе у нас было по три-четыре урока, один раз в неделю целых пять. Сейчас же у нас практически каждый денек по шесть уроков. Мне пока очень тяжело к этому привыкнуть. Хочется побыстрее пойти домой. В 5 классе мне хотелось бы гораздо меньше уроков, чтоб не так уставать от учебы. Я разумею, что обучаться это очень главно, и если бы у нас было по три-четыре урока, то мы бы малюсенько что смогли выучить. Но такой резкий переход после летних каникул довольно тяжело воспринимается моим организмом.
В 5 классе мне хотелось бы поменьше домашней работы. Мы обучаемся по 6 уроков, а когда прибываем домой, делаем еще и семейную работу. Это также очень главно. Но бывают дни, когда ты очень длинно сидишь и что-то делаешь. И для тебя хочется теснее пойти погулять, но предки не разрешают, только после того, как сделаю все уроки на завтра.
Также очень хотелось бы, чтоб мы куда-нибудь сходили всем классом. К примеру, в кино либо театр либо на какую-нибудь занимательную выставку либо в музей. В исходной школе мы всего пару раз выходили с классом на мероприятия. Но тогда мы были маленькими и не могли смирно дойти до Дома Культуры. Сейчас мы теснее великие и потому нас можно почаще выводить на различные мероприятия. Пусть их будет как можно больше, и они будут как можно занимательнее.
В пятом классе мне хотелось бы завести как можно больше друзей. Пока у меня их не очень много, но я хорошо общаюсь со многими из нашего класса. Также я сейчас нередко вижу малышей и из иных пятых классов. С некими мне бы очень хотелось сдружиться.
Хорошие оценки это то, что я хочу в 5-ом классе. Мне кажется я такой не один, ведь все желают хорошие оценки. Пока у меня их также не очень много, но я буду стараться и устремляться к этому. Хорошие оценки мне очень нравятся. Получая их, я целый денек хожу с хорошим настроением и горжусь собой. Точно также мной гордятся и мои родители. Это очень приятное чувство, когда предки за тебя радуются, за твою хорошую учебу и гордятся тобой. Но совершенно иные чувства у меня вызывают нехорошие оценки. От их у меня может испортиться настроение, и я целый денек буду ходить печальный. А дома еще и предки будут не довольны и заставят вдвое больше учить и приготовляться к урокам. Потому я очень желаю, чтоб в пятом классе у меня был одни пятерки, а плохих оценок я бы не получал.
В исходной школе я разумел практически все, что говорила и поясняла учительница. Сейчас же я не сходу все начинаю понимать. Есть школьные предметы, например математика, которые я не могу сходу же осознать. Для меня пока тяжело осознать и также живо начать решать, как это делают некие мои одноклассники. Но я буду к этому всеми мощами стремиться. Потому что желаю получать хорошие оценки, а не нехорошие.
Перейдя из начальной школы в среднюю, мне бы очень хотелось также ходить в разные секции и кружки. Из-за того, что сейчас у меня стало больше уроков, я не смогу навещать некие секции, на которые прогуливался ранее. Это немного грустно, но в целом на любимы кружки я еще успеваю ходить. Но в 5-ом классе мне хотелось бы узнавать как можно больше нового, а означает, и ходить по различным секциям больше.
Пока мне очень нравится обучаться в 5-ом классе. Я ощущаю, что становлюсь немного взрослее и самостоятельнее. Это здорово, но хотелось бы побольше свободного от учебы медли. Пока у меня его не так много.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Облако тегов