Какая (какие) норма нарушена?Исправленный вариант.1. Автор статьи делится о собственных
Какая (какие) норма нарушена?Исправленный вариант.
1. Автор статьи делится о своих впечатлениях.
2. Российское правительство достигнуло хороших фурроров в экономике.
3. У многих современных политиков нет чувства стратегии.
4. Новенькая услуга нашей конторы обеспечит для вас более удобное общение в Интернете.
5. Благодаря орфографическим ошибкам оценка снижена.
6. Английская царица позитивно сказывалась об Рф.
7. Создатель написал, что я не согласен с сужденьем рецензента.
8. Компьютер играет большое значение в нашей жизни.
9. Подъехав к городку, начался сильный дождик.
10. Те, кто общались с писателем, знают, как он скромен.
11. Когда мать спросила у отпрыска, что зачем он это сделал, он ответил, что я не знаю.
12. Я пренебрегал поставить роспись в ведомости.
13. Львиная часть работы была теснее выполнена.
14. Читая текст, идеи невольно ворачивались к главному вопросу.
15. Книжка рассказывает нам занимательную историю жизни людей, которую подарил мне товарищ.
16. Сдавая выпускной экзамен, на первом листе пишется тема сочинения.
17. В начале конференции трибуна была представлена гостям для приветствий.
18. Займите мне триста рублей, я верну для вас долг теснее через неделю.
19. Поздние стихотворения поэта догадливы и доступны.
20. На выставке была представлена целая плеяда новых машин.
21. Он хорошо живописал, писал стихи, рассказы, был завсегдатаем художественной самодеятельности.
22. Пытаясь обосновать свою точку зрения, были приведены некорректные аргументы.
23. Он ощущал себя более бодрее, чем вчера.
2. Русское правительство достигнуло великих фурроров в экономике. - неверный выбор лексического эквивалента
3. У многих современных политиков нет чувства такта. - ошибочный выбор паронима.
4. Новенькая услуга нашей фирмы обеспечит для вас более комфортабельное общение в Вебе. - ошибочный выбор паронима.
5. Из-за орфографических ошибок оценка снижена. - нарушение семантической сочетаемости.
6. Английская царица позитивно отзывалась о России. - лексическая несочетаемость слов.
7. Создатель написал, что он не согласен с воззрением рецензента. - ошибка в употреблении косвенной речи.
8. Компьютер имеет большое значение в нашей жизни. - лексическая несочетаемость.
9. Когда я подъехал к городку, начался сильный дождь. - неправильное употребление деепричастного оборота.
10. Те, кто общался с писателем, знают, как он скромен. - лексическая несочетаемость.
11. Когда мама спросила у сына, что для чего он это сделал, он ответил, что он не знает. - ошибка в употреблении косвенной речи.
12. Я забыл поставить подпись в ведомости. - неправильный выбор паронима.
13. Великая часть работы была уже выполнена. - нарушение потребления фразеологизма.
14. Когда я читал текст, идеи невольно ворачивались к основному вопросу. - ошибочное употребление деепричастного оборота.
15. Книга, которую подарил мне товарищ, ведает занимательную историю из жизни людей. -
16. При сдаче выпускного экзамена на первом листе пишется тема сочинения. - ошибочное употребление деепричастного оборота.
17. В начале конференции трибуна была предоставлена гостям для приветствий. - ошибочное употребление паронима.
18. Одолжите мне триста рублей, я верну для вас долг теснее через неделю. - неправильный выбор лексического эквивалента.
19. Поздние стихотворения стихотворца понятны и доступны. - неправильный выбор паронима.
20. На выставке был представлен целый ряд новых машин. - неправильный выбор лексического эквивалента.
21. Он превосходно живописал, писал стихи, рассказы, был активным соучастником художественной самодеятельности. - неправильный выбор лексического эквивалента.
22. Пытаясь обосновать свою точку зрения, он привел неправильные доводы. - ошибочное употребление деепричастного оборота.
23. Он ощущал себя бодрее, чем вчера. - неправильный выбор ступени сравнения наречия.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.