Исправь оплошности, связанные с употреблением местоимений. Поставь, где нужно, знаки
Исправь ошибки, связанные с употреблением местоимений. Поставь, где необходимо, знаки препинания.
Пример:
предложение: Ничто ни музыка ни чтение книжек не веселили его душу.
Ответ: Ничто: ни музыка, ни чтение книжек не радовало его душу.
Когда я подошёл к ему он беседовал с сестрой.
Навстречу нему двигался конный отряд.
Реши орфографические задачки. Запиши правильные варианты предложений.
Пример:
Из маминого окна видна речка. На берегах речки растут ивы. Из маминого окна видна речка. На её берегах растут ветлы.
1. Тр_пинка привела нас к (не)больш_му озеру. По берегам озера прогуливались дли(н,нн)оногие аисты.
2. От ихнего дома до нашева 500 метров.
3. Я пр?дставляю Метелицу на своём вороном жеребце.
Исправьте оплошности и некорректности в употреблении местоимений.
Пример:
Листва опадала от ветра. Они засыпали весь сад. Листва опадала от ветра. Она засыпала весь сад.
1.
У ней высочайшие возможности по арифметике.
2.
Подросло целое поколение, для которых война только история.
3.
В пруду росло много лилий и плавали лебеди. Мы сплели из них благовидный венок.
Когда я подошёл к нему, он разговаривал с сестрой.
Навстречу ему двигался конный отряд.
2)
Дорожка привела нас к маленькому озеру. По его берегам ходили длинноногие аисты.
От их дома до нашего 500 метров.
Я представляю Метелицу на её вороном жеребце.
3)
У неё высочайшие возможности по арифметике.
Подросло целое поколение, для которого война только история.
В пруду росло много лилий и плавали лебеди. Мы сплели из лилий красивый венок.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.