ДАЮ 40 БАЛЛОВ!Посреди предложений 17 найдите предложение с деепричастным оборотом. Выпишите
ДАЮ 40 БАЛЛОВ!
Посреди предложений 17 найдите предложение с деепричастным оборотом. Выпишите предложение, сделайте его синтаксический разбор.
(1)После уроков пр..бежал наш вожатый, десятиклассник Борис Капустин. (2)Он копается с нами 5-ый год, ещё со второго класса, и без конца таскает нас по каким(то) биологическим музеям и промышлен..ым выставкам, а один раз водил в институт. (3)Там делали операцию собаке (не)хирургическим ножиком, а луч..м лазера. (4)Луч лазера, ра..секая кровеносные сосуды, закупоривает их, получает..ся операция без крови. (5)А когда его кто-то перебил, он осмотрелся и сказал, что наша компания ему надоела до макушки и что он мечтает побыстрее кончить школу, чтоб избавиться от нас. (6)Он и правда соб..рался за один год два класса проскочить не разрешили. (7)Он в министерство гонял, там то..же оказались консерваторы. (8)И наш учитель за него заботился, н..чего не посодействовало. Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________________Задание 5: Из предложения 11 выпишите все частички. (11)Забавно, как словно все люди однообразные: ведь одни могут прыгать в год через два класса, а иные за два года одного класса не могут победить, и им учителя с тоской тройки выставляют.
Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 6: Какое предложение связано с предыдущими при поддержки союза и личного местоимения? Выпишите предложение, выполните его синтаксический разбор
Словосочетания:
Луч (какой?) лазера - сущ + сущ
Рассекая (что?) сосуды - деепр + сущ
Сосуды (какие?) кровеносные - сущ + прил
Закупоривает (что?) их - гл + мест
Операция (какая?) без крови - сущ + сущ
Схема:
[ , ---, =], [= ].
Задание 5:
Не, ведь, как словно.
Задание 6:
А когда его (дополнение, мест) кто-то (подлежащее, мест) перебил (сказуемое, гл), он (подлежащее, мест) осмотрелся (сказуемое, гл) и сказал (сказуемое, гл), что наша (обст, мест) компания (подлежащее, сущ) ему (добавление, мест) надоела (сказуемое, гл) до маковки (обст, сущ) и что он (подлежащее, мест) грезит побыстрее (обст, нар) кончить (сказуемое, гл + инф) школу (дополнение, сущ), чтоб избавиться (сказуемое, инф) от нас (дополнение, мест + предлог).
Схема:
(А когда =), [ = и =], что ( =) и что ( =), чтоб (=).
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.