Прочитай текст.С кем сопоставляет создатель полудикую розу? Какие средства языка он

Прочитай текст.С кем сравнивает создатель полудикую розу? Какие средства языка он употребляет для этого Розовый кустик,на котором расцвела роза,рос в запущенном цветнике перед деревенским домом.Как она могла выжить посреди зарослей крапивы? Зелень крапивы служила фоном для ласкового бледноватого цветка. Утреняя роса оставила на лепестках цветка несколько прозрачных слезинок. Роза точно вопила. Кто оскорбил эту кросотку? Вокрук неё всё было так чисто и светло в это великолепное утро! *запиши ту часть текста, где описывается роза . подчеркни сопоставление, ,,спряталось"в слове слезинки *выпишииз всего текста цепочку слов ,нарекающих поразному розу. Укажи, какие доли речи применены.