1 В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы),
1 В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), означающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове: А) Пожалуй, (1) у каждого мальчишки посещает в жизни период,(2) когда он мечтает сделаться сыщиком, (3) следователем, (4) контрразведчиком. Б) Картошка жарилась на сковороде, (1) от неё шёл острый, (2) смачный запах, (3) и зверек, (4) очевидно, (5) прибежал на этот запах. (Паустовский К.) В) Село (1) казалось (2) порожним. (Осеева В.) Г) Остаток (1) пира тянулся (2) казалось (3) бесконечно.
2 Укажите предложение с обобщающим словом при однородных членах. (Знаки препинания расставлены отчасти) 1) Снег, седоватый лохматой бородою на сучках повисший, хвоя густая, пни всё, что летом остается таким незначительным среди общего тёмного колорита, зимою кидается в глаза своим необычным, иногда даже и уродливым рисунком. (Рерих Н.) 2) Пожары в высохших болотах - самое ужасное, что можно испытать в этих краях. (Паустовский К.) 3) Гранит, железо, дерево, мостовая гавани, суда и люди всё дышит мощными звуками страстного гимна Меркурию. (Горьковатый М.) 4) Всюду: над головой под ногами рядом с тобой живёт и грохочет железо. (Горьковатый М.)
3 Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Растолкуйте их употребление. Составьте схемы. 1) Было грустно и в вешнем воздухе и на темневшем небе и в вагоне (Ч.) 2) Не было ни бурных слов ни пылких признаний ни клятв (Пауст.); 3) Весь денек идет либо снег либо дождик со снегом. Они [лампы] только подсвечивали то стенки пещерного зала то более прекрасный нарост 4) Квартирка махонькая зато уютная. 5) На иной денек ни свет ни заря Лиза теснее пробудилась. 6) Пушкин создал примечательные произведения не только в стихах но и в прозе.
4 Укажите предложение с однородными определениями. Знаки препинания не расставлены.
1) Толпы ребятишек в Голубых КРАСНЫХ Белоснежных рубахах стоят на берегу.
2) Большие КАМЕНИСТЫЕ россыпи в горах практически непролазны. (Зверев М.)
3) Со взморья дул Прохладный Пронизывающий ветер. (Фёдоров Е.)
4) Маша приготовила на праздник Незапятнанное СИТЦЕВОЕ платьице.
1. Числа, означающие запятые при вводном слове:
А) 1; Б) 4, 5; Г) 2, 3.
А) Пожалуй,(1) у каждого мальчишки бывает в жизни период, когда он грезит сделаться сыщиком, следователем, контрразведчиком.
Б) Картошка жарилась на сковороде, от неё шёл острый, вкусный запах, и зверек,(4) очевидно,(5) прибежал на этот запах.
Г) Остаток бала тянулся,(2) казалось,(3) неисчерпаемо.
2. Предложения с обобщающим словом при однородных членах:
1) Снег, седоватый лохматой бородою на сучках повисший, хвоя густая, пни всё, что летом остается таким незначительным посреди общего тёмного колорита, зимою кидается в глаза своим необычным, иногда даже и уродливым рисунком.
3) Гранит, железо, дерево, мостовая гавани, суда и люди всё дышит мощными звуками страстного гимна Меркурию.
4) Всюду: над головой, под ногами, рядом с тобой живёт
и грохочет железо.
3.
1) Было печально и в вешнем воздухе, и на темневшем небе, и в вагоне.
[ и O, и O, и O].
(однородные происшествия, соединенные циклическим соединительным союзом И).
2) Не было ни бурных слов, ни горячих признаний, ни клятв.
[ ни O, ни O, ни O].
(однородные дополнения, соединенные циклическим соединительным союзом НИ НИ)
3) Весь день идет либо снег, или дождь со снегом.
[ или O, или O].
(однородные подлежащие, соединенные повторяющимся разделительным союзом Или Или).
Они [лампы] лишь подсвечивали то стенки пещерного зала, то более благовидный нарост.
[ то O, то O].
(однородные прибавленья, соединенные циклическим разделительным союзом ТО ТО).
4) Квартирка маленькая, зато комфортная.
[ , зато ].
(однородные сказуемые, соединенные одиночным противительным союзом ЗАТО).
5) На иной денек ни свет ни заря Лиза теснее пробудилась.
[ ].
(ни свет ни заря фразеологизм, потому запятые не необходимы).
6) Пушкин сделал примечательные произведения не только в стихах, но и в прозе.
[ не только O, но и O].
(однородные прибавленья, соединенные соединительным союзом НЕ ТОЛЬКО, НО И).
4. Предложения с однородными определениями:
1) Толпы ребятишек в Голубых, Бардовых, Белоснежных рубахах
стоят на берегу.
3) Со взморья дул Прохладный, Пронизывающий ветер.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.