(1)Весною степь как зелёное море. (2)А летом, когда загустеют белоснежные ковыли,

(1)Весною степь как зелёное море. (2)А летом, когда загустеют белоснежные ковыли, станет степь морем белоснежным. (3)Покатятся по морю горбатые волны из перламутра, засеребрится жемчужная рябь. (4)Ковыли клонятся, стелются, шелестят. (5)А ветер, как беркут, падает на раскрытых крыльях, посвистывая раздольно и зло. (6)А то вдруг покажется степь нагой снежной равниной, и словно позёмка по ней метёт, завивает и стелется. (7)На восходе ковыли, будто лунная рябь на воде: степь трепещет, дробится, поблёскивает. (8)Но волшебство-дивное степь на закате! (9)Стелются переливчатые пушистые метёлки навстречу закатному солнцу, как розовые языки прохладного призрачного огня. (10)И пока не утопнет за землёй солнце, по всей степи будут метаться и блистать эти льдистые вспышки. (11)Позже над мрачной степью всплывёт луна точно пузырь воздуха из воды! и стога ковыльного сена словно покроются инеем. (12)Хороша степь и днём, и ночкой! (По Н.Сладкову) 8. Обусловьте и запишите главную мысль текста. 9. Какой факт, по мнению творца, свидетельствует о том, что степь напоминает море? Запишите ответ. 10. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 8-10 текста. Запишите ответ. 11. В предложениях 8-10 найдите слово со значением Мягенький, лёгкий. Выпишите это слово. 12. В предложениях 8-10 найдите антоним к слову жаркий и выпишите его.

Бендуков Иван 2019-05-08 22:43:48

че то непонятно где текст

Наташа Паливина 2019-05-08 22:50:31

надо ответить на вопросы

Семён Забельшанский 2019-05-08 22:55:42

С 0-12 предложения, а с 8-12 вопросы