Сможете придумать сочинение на тему "И в сердечко льстец всегда найдёт

С юношества мы знаем сказки Крылова. Понятные, легкие, разумные стихи западают в душу. Нравоучение а оно в сказке находится непременно понемногу усваивается, и сила его воздействия огромна. Сказки учат быть правдивым, любить Отечество, трудиться для блага людей, помогать слабым, не лгать, не завидовать. Они предостерегают от дурных поступков и дают подсказку превосходные.

Басенные звери волки, овцы, медведи, зайцы, лисицы, собаки, львы, белки и мыши разговаривают меж собой и служат действующими лицами в сценках и пьесах, что разыгрывает в сказках Крылов перед своими чтецами. Мы жалеем Ягненка, попавшегося голодному Волку, ненавидим Свинью за то, что она подрывает корни Дуба, смеемся над Ишаком, над Щукой. Строчки сказки Ворона и Лисица навечно отпечатываются в памяти:

* Вороне где-то бог послал кусочек сыру;
* На ель Ворона взгромоздясь,
* Позавтракать было совершенно уж собралась,
* Да позадумалась, а сыр во рту держала.
* На ту беду Лиса близехонько бежала

Таким мы знаем с юношества начало этой сказки. А мораль, преподанную Крыловым, осознаём позднее:

* Уж сколько раз твердили миру,
* Что лесть гадка, вредоносна; но только всё не в прок,
* И в сердце льстец всегда найдёт уголок.

Но и того, что понимают в басне молодые читатели, неизвестные со словом лесть, хватает им, чтобы узреть ждущую похвал Ворону, хитрую Лису и уяснить, что к сладким речам необходимо относиться с осмотрительностью. Детям читают басню Гребень, приучая каждодневно расчесывать волосы. Однако основная идея этой басни изложена во второй ее доли, в таких выражениях:

* Видал я на собственном веку,
* Что так же с правдой поступают,
* Поколе совесть в нас чиста,
* То правда нам мила и правда нам свята,
* Ее и внемлют, и принимают:
* Но только стал кривить душей,
* То правду дале от ушей.
* И всякий, как дитя, чесать волос не желает,
* Когда их склочет.

И оказывается, что басню Гребень можно читать как произведение, обличающее тех, кто работает плохо и кривит душой, не терпит, когда иные пробуют привести в порядок их дела. Многие сказки Крылова создавались по каким-или определенным предлогам, в связи с отдельными событиями, вариантами, фактами. Но и в их основным был нестареющий общий смысл. И каждое поколение читателей изъясняло содержание сказки в согласовании со своим миропониманием и взором на жизнь.

О проекте

Сможете придумать сочинение на тему "И в сердечко льстец всегда найдёт

Добро пожаловать!