прочитайте пословицы объясните их смысл.1.От скукотищи бери дело в руки.2.У ужаса
Прочитайте пословицы объясните их смысл.1.От скукотищи бери дело в руки.2.У ужаса глаза велики.3. Без терпения нет уменья.4 До поры до медли не сеют семени. 5.Из пушки по воробьям не стреляют .6.Не для шапки голова на плечах... растолкуйте,как отыскать в предл.. имена сущ.. в родит.. падеже.спишите пословицы,в которых все имена сущ.. употреблены в форме родительного падежа.
1 ответ
Вера
1.От
скукотищи бери дело в руки.
(смысл пословицы: чтобы не было скучновато, необходимо заняться каким-то делом, если весь денек нечем себя занять начинаешь заниматься всякими глупостями).
2. У страха глаза велики.
(смысл пословицы: часто человек, испытывающий страх, очень преумножает опасность или видит ее там, где угрозы нет.)
3. Без терпения нет уменья.
(смысл пословицы: чтоб чему-то выучиться нужно старательно и долготерпеливо обучаться.)
4. До поры до медли семени не сеют.
(смысл пословицы: всему свое время, не стоит торопиться что-то делать.)
5. Из пушки по воробьям не стреляют.
(смысл пословицы: не стоит расходовать свое время и силы по каждому малозначительному предлогу.)
6. Не для шапки голова на плечах.
(смысл пословицы: голова на плечах для того, чтоб мыслить, а не совершать глупости.)
Растолкуйте, как отыскать в предложении имена сущ. в р.п.
Существительные в родительном падеже отвечают на вопросы: кого? чего? Откуда? Где? (можно поставить вопрос нет кого? чего?) и употребляются с такими предлогами, как до, из, от, у, около, для.
Спишите пословицы, в которых все имена сущ.. употреблены в форме родительного падежа.
1. Без (чего?) терпения (р.п.) нет (нет чего?) уменья (р.п.).
2. До (чего?) поры до (чего?) медли (не сеют чего? что?) семени не сеют.
(смысл пословицы: чтобы не было скучновато, необходимо заняться каким-то делом, если весь денек нечем себя занять начинаешь заниматься всякими глупостями).
2. У страха глаза велики.
(смысл пословицы: часто человек, испытывающий страх, очень преумножает опасность или видит ее там, где угрозы нет.)
3. Без терпения нет уменья.
(смысл пословицы: чтоб чему-то выучиться нужно старательно и долготерпеливо обучаться.)
4. До поры до медли семени не сеют.
(смысл пословицы: всему свое время, не стоит торопиться что-то делать.)
5. Из пушки по воробьям не стреляют.
(смысл пословицы: не стоит расходовать свое время и силы по каждому малозначительному предлогу.)
6. Не для шапки голова на плечах.
(смысл пословицы: голова на плечах для того, чтоб мыслить, а не совершать глупости.)
Растолкуйте, как отыскать в предложении имена сущ. в р.п.
Существительные в родительном падеже отвечают на вопросы: кого? чего? Откуда? Где? (можно поставить вопрос нет кого? чего?) и употребляются с такими предлогами, как до, из, от, у, около, для.
Спишите пословицы, в которых все имена сущ.. употреблены в форме родительного падежа.
1. Без (чего?) терпения (р.п.) нет (нет чего?) уменья (р.п.).
2. До (чего?) поры до (чего?) медли (не сеют чего? что?) семени не сеют.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных
Разные вопросы.
Облако тегов