помогитеКонтрольная работа по русскому языку по теме Двусоставные предложения (8 класс)Ф.И.

Помогите

Контрольная работа по русскому языку по теме Двусоставные предложения (8 класс)

Ф.И. ученика _________________________________________________ Дата ______________________


Вставьте пропущенные буковкы и раскройте скобки.

1. В Старой Греции было много зам__чательных ораторов, но больше всех запомнили Демосфена.

2. Его отец был б__гатым человеком. 3. Демосфен рано растерял отца, а __пекуны безжалостно обм__нули его, присвоив отцовское наследие. 4. Парень решил доби(т;ть)ся спр__ведливости и во(с;з)вратить похище(н;нн)ые деньги через суд.

5. Чтоб доби(т;ть)ся фуррора в суде, нужно было фундаментальное знание афинских законов, а основное умение превосходно и внушительно сказать.

6. Выступать перед народом Демосфен грезил ещё мальчуганом.

7. Первое выступление перед народом пр__валилось. 8. Ведь Демосфен имел очень слабенький глас, говорил (не)внятно, немного заикался и картавил.

9. 2-ая его попытка выступить с речью тоже оказалась (не)удачной. 10. Упав духом, прикрыв от срама личико плащом, сп__шил он домой. 11. Следом за ним пошёл его друг, знаменитый афинский актёр. 12. Демосфен нач__л горько жаловаться другу на свои беды. 13. Тот обещал посодействовать ему. 14. Он п__казал Демосфену, как много красы придаёт речи выразительность, которой ему так (не)хватало.

15. Четыре года юный человек занимался упражнениями, поправляя (не)ясность собственного произношения. 16. Он стал оратором и достигнул вердикта суда в свою пользу.


Задания.

1. Укажите слово, которое является подлежащим в 7 предложении. Укажите, какой частью речи оно выражено. ______________________________________________________________________________

2. Выпишите сказуемое из предложений и укажите его вид

2 предложение ___________________________________________________________________________

4 предложение ___________________________________________________________________________

6 предложение___________________________________________________________________________

12 предложение __________________________________________________________________________

15 предложение _________________________________________________________________________

3. Выпишите определение, укажите какое оно (согласованное либо несогласованное)

4 предложение____________________________________________________________________________

16 предложение ___________________________________________________________________________

4. Выпишите дополнение, укажите какое оно (прямое либо косвенное)

8 предложение____________________________________________________________________________

13 предложение __________________________________________________________________________

5. Каким второстепенным членом предложения является выделенный кусок 11 предложения?

________________________________________________________________________________________

6. Выпишите происшествия из 10 предложения _______________________________________________

7. Выпишите несколько событий и укажите их вид по образцу (8 пр. очень слабенький событие меры и ступени)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Сделайте полный синтаксический разбор 10 предложения.

_______________________________________