Часть Прочитайте текст 2 и сделайте задания 9- 14.Текст Легенда1)Говорят, жил
Часть
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9- 14.
Текст
Легенда
1)Говорят, жил в античные времена в Москве мастер иконописец. 2)Король высоко оценивал его мастерство и щедро награждал за труды. 3)Любил мастер свое ремесло, но больше всего обожал он свободную жизнь и поэтому единожды скрыто покинул царский двор и перебрался в глухие керженские леса.lt;br /gt;
4) Срубил он себе избу и стал заниматься бывшим делом. 5) Грезил о таком искусстве, которое стало бы родным всем, как обычная российская песня, и чтоб отразилась в нем краса родной земли. 6) Так и появились первые хохломские чашечки, украшенные пышноватыми цветами и тонкими веточками. 7) Слава о великом мастере разнеслась по всей земле. 8) Отовсюду приезжали люди, чтоб полюбоваться на его мастерство. 9) Многие рубили тут избы и селились рядом.
10) В конце концов дошла слава мастера и до государя. 11) И повелел он отряду стрельцов отыскать беглеца и привести. 12) Но прытче стрелецких ног летела человеческая молва.
13)Узнал мастер о собственной неудаче, собрал односельчан и раскрыл им секреты своего ремесла. 14)А утром, когда вошли в село царские посланцы, увидели все, как пламенеет ясным пламенем изба волшебство- художника.15) Сгорела изба, а самого мастера, как ни отыскивали, нигде не нашли. 16)Только остались на земле его краски, которые будто вобрали в себя жар и чернь пепелища.
17)Пропал мастер, но не пропало его мастерство, и до сих пор ясным пламенем пламенеют хохломские краски, подсказывая всем и о счастье свободы, и о жаре любви к людям, и о жажде красоты. 18)Видно, не обычный была кисть мастера кисть из солнечных лучей.
9. Обусловьте и запишите основную мысль текста.
10. Составьте и запишите план текста из 4 пт.
11. Почему, по воззрению творца текста, любил мастер свое ремесло, но больше всего обожал он свободную жизнь?
12. Обусловьте и запишите лексическое значение слова срубил из предложения
Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово
употреблялось бы в ином значении.
Ответ. Срубил _________________________________________________________
13. Определите стилистическую принадлежность слова живописец из предложения 14, запишите. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.
Ответ. Живописец _________________________________________________________
14. Объясните значение фразеологизма вешать нос, запишите. Используя не наименее 2-ух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление
этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
Ответ. Вешать нос - ____________________________________________
Исчез мастер, но не пропало его мастерство, и до сих пор ярким пламенем горят хохломские краски
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.